英语人教版七年级下册现在进行时 （语法课）.docVIP

语法教学设计 ——现在进行时 教学设计基本信息 所用教科书 新目标 英语 七年级 下册 所教年级 七年级 单元 Unit6 设计主题 现在进行时 （The Present Progressive Tense） 1.整体设计思路、指导依据说明 这节课以教学设计为核心，以多媒体课件为辅助，围绕“现在进行时”这条主线，分八个步骤有条不紊的进行教学。通过任务型教学，师生互动、小组练习，分组活动，两人小组活动等合理安排教学进程。降低学生的学习难度，增强学生学习英语的兴趣，从而达到良好的教学效果。 2.教学背景分析 教学内容分析： 本节课话题是谈论正在进行的日常活动，旨在创造一个轻松、愉快的学习、交流环境，通过听、说、读、写来培养学生综合运用这些知识的能力。并让学生能在“做中学”（learning?by?doing），通过有限的课堂实践活动，注意观察别人的行动，能准确地用英语来表达。 学生情况分析： 我所教学的对象是七年级有了一个学期基础的学生，对英语普遍感兴趣，但有很大的不稳定性，好奇心强，求知欲旺盛，他们学习英语既感到好奇又担忧，希望能得到他人的肯定。因此我在教学活动中尽量让他们参与到活动中来，有更多的机会来说英语，减少他们的恐惧感，通过学生间的合作学习，降低他们的学习难度，使他们体验到成功的喜悦。提高他们综合运用语言的能力，使各层次的学生都有所收获。 3.教学目标分析 知识目标