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- 2019-01-14 发布于河南
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英语人教版七年级下册现在进行时态教案
现在进行时
The Present Progressive Tense
一、教学目标
1、知识与技能目标
(1)理解现在进行时的概念
(2)掌握现在进行时态中动词加ing的三种规律,并能举一反三应用。
(3)能够掌握并应用现在进行时几种类型(肯定句、否定句、疑问句)
2.过程与方法
(1)学生通过自身感受,了解现在完成时的基本概念。
(2)通过大量的操练(词形变换)使学生熟练掌握动词—ing形式的变化规律
3.情感与价值
培养学生主动参与的精神,提高学习英语的兴趣。
二、? 教学重、难点
1.?? 教学重点
(1)现在进行时态中动词加ing的三种构成规律。
(2)现在进行时态的几种类型的应用
2.?? 教学难点
现在进行时态的几种类型的应用
三 、教学过程
一、概念:现在进行时表示现在或当前一段时间正在进行的动作。
现在进行时态构成
主语+ be动词现在式(am、is、are)+动词ing〔现在分词〕形式
二、现在分词的构成规则:
1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking、read-reading、look-looking、listen-listening
2、以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, have-having、write-writing、
skate-skating、smile-smiling、make-making、taste
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