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4.[2016·青岛]下列对实验现象的描述正确的是 ( ) A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体 B.铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后,铁锈消失,溶液变为浅绿色 C.向淀粉溶液中滴加碘水,溶液变为蓝色 D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成白色沉淀 C 5.[2012·青岛]下列对实验结果的分析中,错误的是( ) A.配制食盐溶液时,如果量取水时俯视读数,则所得溶液的溶质质量分数偏大 B.点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度 C.将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气 D.在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏低 C 证明瓶内已集满氧气,需要将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃。 猜押预测? 2.下列实验现象的描述正确的是 ( ) A.灼烧棉纱线,有烧焦羽毛的气味 B.镁条在空气中燃烧,产生黑烟,生成黑色粉末 C.蜡烛在氧气中燃烧时,产生水和二氧化碳 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,生成黑色固体 D 棉线不是蛋白质,是天然纤维,具有烧焦羽毛气味的东西应该是蛋白质类的;镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色粉末;生成水和二氧化碳是实验结论不是实验现象。 命题点3 氧气的制法 6.[2016·青岛]根据下列装置,回答问题: (1)写出图中标号仪器的名称:① 分液漏斗 ;②__试管 。 (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为__2H2O2 2H2O+O2↑__, 从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用__B__(填装置序号)。 (3)因为氧气不易溶于水,所以可以利用装置__F__(填装置序号)收集。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,用这种装置收集氧气时应注意__留一些水在集气瓶底__。 解析:(1)①指的是分液漏斗,②指的是试管。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰是催化剂,同时生成水和氧气;该反应不需要加热,排除D装置,A、B、C三个装置比较,B能控制反应速率、节约药品。(3)氧气不易溶于水,可用排水法收集,故选F;铁丝在氧气中燃烧放出大量的热,会使生成物熔化后溅落下来炸裂瓶底,为了防止集气瓶瓶底炸裂,用排水法收集氧气时集气瓶内要留一些水。 7.[2014·青岛]下图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图。请回答下列问题: (1)写出图中带标号仪器的名称:① 锥形瓶 ;② 水槽 。 (2)二氧化锰在该化学反应中的作用是 催化作用 。 (3)组装好A装置后,该同学先向分液漏斗中加入水,然后将导管一端通入水中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有连续的气泡冒出,该操作的目的是 检查装置的气密性 。 (4)可用图B所示的方法收集氧气,主要是因为氧气 不易溶于水 。 (5)应将收集满氧气的集气瓶 正 放在桌面上。 解析:(1)仪器①的名称是锥形瓶,仪器②的名称是水槽;(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰是催化剂,起催化作用;(3)根据实验的步骤,在加药品前需要检查装置的气密性,否则会因装置漏气而收集不到气体;(4)氧气不易溶于水,故可采用排水法收集氧气;(5)氧气的密度比空气的大,应将收集满氧气的集气瓶正放在桌面上。 8.[2013·青岛]根据下列实验装置图填空: (1)如图所示,标有序号仪器的名称:① 酒精灯 ,② 集气瓶 。 (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,反应的化学方程式为: 2H2O2 2H2O+O2↑ ,应选用的气体发生装置是 B (填装置序号)。 (3)实验室收集二氧化碳可选用的装置是 E (填装置序号);检验二氧化碳是否收集满的操作方法是: 将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭,证明收集满了 。 解析:(2)用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式为2H2O2 2H2O+O2↑,该反应不需加热,属于固液常温型;(3)二氧化碳密度比空气大、能溶于水,故采取向上排空气法进行收集;验满的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断。 9.[2012·青岛]根据下列实验装置图填空。 (1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:①__试管__,②__集气瓶__。 (2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为__2H2O2 2H2O+O2↑__;制取气体时,组装好仪器后,应先__检查装置的气密性_
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