2019高考语文浙江专用二轮培优文档：专题一 语言文字运用 技法提分点7 Word版含答案.doc

PAGE PAGE 14 技法提分点7　观察细致表述简明，理解寓意阐述深刻 图文转换牢记三步骤 典型例题 对点解题 1.(2015·浙江)阅读下面的图表，根据要求完成题目。 (2013～2014年数据) (1)给图表拟一个标题。(不超过25字) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)根据图表数据，得出相关结论。(不超过40字) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　步骤一，读图表。仔细读图，重点关注表头、表脚文字，由此可知，这是2013～2014年浙江省的阅读率与全国的阅读率相比较的柱状图。读出柱状图说明的对象及比较角度等相关内容，便可准确拟出标题。步骤二，列要点。二维分析，找出规律。从纵向、横向两个维度比较分析数据的增减变化情况，即图书阅读率、报纸阅读率、期刊阅读率和综合阅读率的增减变化情况，根据这一情况总结罗列出相关结论。步骤三，明实质。明确图表数据的变化规律，选用准确的词语规范作答。 答案　(1)2013～2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较 (2)浙江报刊及综合阅读率高于全国水平；图书阅读率低于全国水平；浙江人要重视图书阅读。 2.(2018·浙江教育绿色评价联盟适应性测试)这幅漫画取材于“我