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第一部分 系统复习 成绩基石 主题十六 气体的制取和净化 考点梳理过关 考点1 CO2、O2与H2制取的比较 考点2 气体制取装置的选择 6年3考 考点3 气体的干燥与净化 典型例题分析 类型 气体制取装置的选择 【例】[2017·金华中考]气体的制备是科学实验基本技能之一。现用如图所示装置制取初中化学中常见的气体。 (1)实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是__BC__。 (2)实验室制氧气的发生装置可以选用A装置,选择A装置的依据是__反应物是固体__,反应条件是__加热__。 思路点拨:做此类题目应掌握实验室制取气体的一般思路和方法,尤其是发生装置和收集装置的选择依据,知道制取三大气体(CO2、O2、H2)的反应原理、仪器装置、检验及验满方法、操作步骤及注意事项等是解决此类问题的关键。 变式运用?[2016·巴中中考]某中学化学兴趣小组同学在老师的指导下(实验员提供如下器材和若干化学药品),进行气体的制备和性质的探究。 (1)写出图中标号为a的仪器的主要用途__收集或储存少量气体__。 (2)实验室制取CO2且操作相对简易时,发生装置最好选用__AFG__(填字母),组装好仪器后,应先__检查装置的气密性__再添加药品。 (3)实验室常用过氧化氢溶液制氧气,该反应的化学方程式为 ,实验室若需要干燥的氧气,则收集氧气前应先将氧气通过H装置,H装置中的液体d是__浓硫酸__,气体通过H时,应从__b__(填“b”或“c”)端进入。 解析:(1)仪器a是集气瓶,主要用来收集或储存少量气体;(2)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以制取少量二氧化碳可以在试管内进行,塞上单孔塞并固定在铁架台上,故发生装置最好选用AFG,组装好仪器,制取气体之前需要检验装置的气密性;(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为2H2O2 2H2O+O2↑,浓硫酸有吸水性,洗气应该是“长进短出”。 六年真题全练 命题点 常见气体的制取 1.[2017·河北,35题,2分]小明在市场看到,鱼老板将一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来,小明对这种“白色粉末”很感兴趣,与小刚进行了相关探究。 【查阅资料】这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下,与水反应生成氧气。 【实验1】小明选用如图所示装置中的__BC__(选填序号)进行过碳酸钠与水的反应并收集产生的气体,经检验该气体是氧气,检验方法是__将带火星的木条放入集气瓶内,木条复燃,证明是氧气____。 解析:过碳酸钠与水反应,属于固液常温型,选用装置B进行过碳酸钠与水的反应;氧气密度比空气大,选用装置C收集产生的气体;经检验该气体是氧气,检验方法是将带火星的木条放入集气瓶内,木条复燃,证明是氧气。 2.[2016·河北,30题(1),2分]根据如图所示实验回答问题: (1)实验中仪器a的名称是__试管__;停止加热时,要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,原因是__防止水倒吸入试管__。 解析:仪器a是试管;要先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯,目的是防止水槽中的水倒吸回热的试管,使试管炸裂。 3.[2013·河北,35题,1分]已知碳化钙与水反应非常剧烈,乙炔的密度比空气略小。实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的装置是__C、F__(选填图中装置序号)。 解析:碳化钙与水反应剧烈,能做到随时发生、随时停止的发生装置为C;且乙炔密度比空气略小,要收集纯净的乙炔应用排水法收集,故选C、F。 押题预测?实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸,以及下列仪器: (1)制取二氧化碳,除了用到②和⑧号仪器外,还需选择的仪器是__①和⑦__(填序号),反应的化学方程式为__CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑__。 (2)若补充一种药品__过氧化氢__(填药品名称),再利用上述仪器和药品还可以制取__O2__(填气体化学式)。 解析:(1)使用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳属于固液常温型反应,因此再选择锥形瓶和集气瓶便可制取。(2)从给出的试剂二氧化锰和有关仪器,则需补充过氧化氢便可制取氧气。
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