四年级上册第三元作文Microsoft-PowerPoint-幻灯片.pptVIP

找出第三自然段中描写小猴动作、语言、神态、活动的词语或句子，并在下面划上波浪线。 再读《小猴上学》 上课了，第一节是语文课。熊猫老师认真地在黑板上教大家学写“一、二、三”等文字。小猴趴在课桌上跟着老师学写了一遍“一、二、三”，便得意地想：语文太容易了。“一”就是一横，“二”就是二横，“三”就是三横，“四、五、六”不就是四横、五横、六横吗？我全学会啦！以后我当了科学家，不但要上月球去玩，而且还要上火星、金星……“丁零零……”下课铃声响了，一下子把小猴遨游太空的美梦惊醒了。 上课了，第一节是语文课。熊猫老师在黑板上教大家学写“一、二、三”等文字。小猴在课桌上跟着老师学写了一遍“一、二、三”，便开始遨游太空了。 铅笔与橡皮。 在小主人的文具盒里，有一只铅笔和一块橡皮也住在里面 铅笔、橡皮、卷笔刀这三个小家伙本来是最好的朋友，他们长期分工合作，密切配合，生活得十分融洽。 可是，近段时间，铅笔却有些骄傲起来。有一天，他们三个正在闲聊，铅笔却摆起架势来。他用眼角瞟了瞟橡皮和卷笔刀几眼，慢条斯理地说：“嘿！我们三个，如果排位子的话，我应该算老大！因为，论功劳我最大；论本领我最强！”橡皮有些不服气了，忙嚷道：“嘿！兄弟！话可不能这么说吧？如果没有了我和卷笔刀兄弟，会怎么样呢？”铅笔接过话头说：“哈！你还不服气，是吗？如果二位有兴趣，咱们再比试比