我对谁负责谁对我负责资料 .pptVIP

* * 案例聚焦 2002年的一天，位于武汉市中心的景明大楼的业主收到了一封来自英国的挂号信，信中写道：景明大楼为本建筑设计事务所设计，设计的安全年限为80年，现已超期服役，敬请业主注意。 　 2005年的一天，广州市市政部门也收到50多年前提供建造广州海珠桥钢材的英国企业的一封来信。信中说：修建海珠桥的钢材已经有100年的历史，接近使用寿命，建议进行检测，并根据测试结果进行加固。原来，海珠桥是1950年由广州市政府着手重建的，所使用的钢材是从当时英国的一座旧钢桥上拆卸下来的，所以就其寿命计算，估计快有100年了。 看了这两则材料你有何感受? 第一课 责任与角色同在 第一框 我对谁负责 谁对我负责 1、这个少年应该赔钱给店主吗？ 2、爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 3、你赞成爸爸的决定吗？ 4、你们自己是从哪件事情上开始意识 到要为自己的行为承担责任？ 参考答案 （1）、少年该赔钱给店主吗？ 答：应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。 （2）、该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗？ 答：应该。因为他是监护人，负有监护的责任。 （3）、你赞成该孩子爸爸的决定吗？ 答：赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。 名词解析 责任:是一个人应当做的事情,也可以是不应该做某些事情. 　　请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上） 在社会 在学校 在家庭 不应该做的事情 应该做的事情 体贴孝敬父母 用粗鲁的态度对待父母 承担一定的家务 对父母提出过分的要求 上课专心听讲、遵守校纪班规 逃避打扫教室卫生 帮助遇到困难的同学 抄袭作业 自觉遵守交通规则 偷盗、抢劫 诚实守信；忠诚、互助 、 对人有礼 随地吐痰；言而无信；自私自利 一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防员正在来火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动…　　许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。 请你思考 材料中出现了哪些人物? 这些人物分别承担了什么责任? 领 导 消防员 战 士 医 生 民政部门 中学生 决策指挥 救火抢险，拯救伤员 搜救生存者，清理废墟 救死扶伤，抢救伤病者 运送救援物资、组织募捐 义务捐款 请你思考 材料中出现了哪些人物? 这些人物分别承担了什么责任? 3 为什么他们的责任会不一样? 人们因不同的社会身份而负有不同的责任 请你思考 材料中出现了哪些人物? 这些人物分别承担了什么责任? 3 为什么他们的责任会不一样? 社会身份不一样,责任也不一样,这些责任到底来自哪里呢? 责任的来源 对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。 如: 对他人的承诺：当你向另一个人作出承诺时，你通常就承担起 了信守你的诺言的责任。 分配的任务：由权威的人赋予某人的责任。 职业的要求：每一份工作都伴随着相应的责任。 法律规定：法律赋予人们的责任。 传统习俗：习俗影响人们的行为方式，习俗赋予人们责任。 父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自___________ ________________________。 学生的主要责任是认真学习。这个责任来自______ _______________________ _____________________。 练习： 法律规定、 道德原则、 传统习俗 法律规定、 分配的任务、 公民身份 警察的责任是依法执行公务。这个责任来自________ ___________________________________________。 医生的主要责任是治病救人。这个责任来自________ ________________________。 练习： 法律规定、 分配的任务、 职业要求 法律规定、 职业要求、 道德原则 责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？ 爸爸 妈妈 弟弟 老师 我 随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。 我的角色，我的责任！ 5、社会成员 4、普通公民 3、朋友 2、学生 1、子女 责任 角色 说一说： 孝敬父母 遵守学校纪律、认真完成学习任务 忠诚、互助、互谅 遵纪守法、热爱祖国 维护正义、热爱和平、保护环境 　　 　　只有人人都认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，