数学人教版九年级上册直线和圆的位置关系.2.2.1.pptVIP

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2019-01-09 发布于河南
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数学人教版九年级上册直线和圆的位置关系.2.2.1.ppt

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24.2.2　直线和圆的位置关系第1课时;1.根据公共点的个数判断直线和圆的位置关系;2.直线和圆的位置关系与圆心到直线的距离d和半径r的关系;【思维诊断】(打“√”或“×”) 1.直线和圆的位置包括相交和相离.( ) 2.直线与圆最多有两个公共点.( ) 3.若A,B是☉O外两点,则直线AB与☉O相离.( ) 4.圆心到直线的距离小于半径时,直线和圆相离.( ) 5.若C为☉O内一点,则过点C的直线与☉O相交.( ) 6.若C为☉O上的一点,则过点C的直线与☉O相切.( );知识点一直线和圆的位置关系【示范题】在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,以C为圆心,r为半径的圆与AB有何位置关系?为什么? (1)r=4cm.(2)r=4.8cm.(3)r=8cm. 【思路点拨】要判定☉O与直线AB的位置关系,只需要先求出圆心C到直线AB的距离CD的长,然后再与r比较即可.;【自主解答】如图，过点C作CD⊥AB 于Ｄ，由勾股定理得： ∵ ·CD·AB= ·AC·BC， ∴CD= =4.8. (1)当r=4 cm时，44.8，∴直线AB与⊙C相离； (2)当r=4.8 cm时，4.8=4.8，∴直线AB与⊙C相切； (3)当r=8 cm时，84.8，∴直线AB与⊙C相交.;【想一想】直线与圆的公共点是否能多于两个? 提示:由于经过同一直线上的三点不可能作圆,因而直线与圆不可能有三个公共点,即直线与圆的公共点不可能多于两个.;【微点拨】 1.圆心到直线的距离是指通过圆心向直线所作的垂线段的长度. 2.在没有给出圆心到直线的距离的情况下,可根据勾股定理和三角形的面积公式求出.;【方法一点通】判断直线和圆的位置关系的“三个步骤”