辽宁2018届中考数学总复习对点突破第11讲反比例函数的图象与性质课件.pptxVIP

第11讲　反比例函数的图象与性质;D ;A ;A ;5．(2017·抚顺14题3分)已知A(x1，y1)，B(x2，y2)是反比例函数y＝－图象上的两点，且x1＞x2＞0，则y1___________ y2(填“＞”或“＜”)． (导学号;－4 ;－8 ;C ;A ;A ;D ;－8 ;C ;C ;D ;D ;6 ;类型二　　反比例函数与几何图形结合 20．(2017·大连22题9分)如图，在平面直角坐标系xOy中，双曲线y＝经过?ABCD的顶点B，D，点D的坐标为(2，1)，点A在y轴上，且AD∥x轴，S?ABCD＝5. (1)填空：点A的坐标为________________ (2)求双曲线和AB所在直线的解析式．;m＜n ;A ;【分析】过点C作CE⊥x轴于点E，过点D作DF⊥x轴于点F，设BD＝a，则OC＝3a，根据等边三角形的性质结合解含30°的直角三角形，可表示出点C、D的坐标，再利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出a、k的值．;反比例函数中，y随x的大小而变化的情况，应分x＞0与x＜0两种情况讨论，而不能笼统地说成“k＜0时，y随x的增大而增大”．反比例函数上的点在每个象限内，y随x的变化是一致的．运用反比例函数的性质时，要注意在每一个象限内的要求．;A ;考点2反比例函数系数k的几何意义;24 ;1.对于反比例函数问题中涉及几何图形面积时，首先想到利用反比例函数系数k的几何意义，把图象上点的横、纵坐标转化为几何图形的边长，对于不便直接求得面积的几何图形通过作辅助线转化为三角形或者矩形进行求解； 2．作辅助线：过图象上的已知点向坐标轴作垂线得到三角形或矩形，然后利用反比例函数系数k的几何意义进行求解．;【对应训练】;(1)求反比例函数的表达式和点B的坐标； (2)P是第一象限内反比例函数图象上一点，过点P作y轴的平行线，交直线AB于点C，连接PO，若△POC的面积为3，求点P的坐标．;C ;y＝－x＋4 ;①②④