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机电一体化毕业论文 论文题目：机械设计 学生姓名：马璐瑶 专业名称：机电一体化 总述 一、机械设计基础毕业设计的目的 （）培养我们综合运用所学的机械设计课程的知识去解决机械工程 问题的能力，并使所学知识得到巩固和发展。 （2）学习机械设计的一般方法和简单机械传动装置的设计步骤。 （3）进行机械设计基本技能的训练，如计算、绘图和学习使用设计 资料、手册、标准和规范。 二、机械设计基础毕业设计的要求 （） 理论联系实际，力求设计合理，同时鼓励创新。 （2） 认真阅读教材中与课程有关的内容，认真查阅有关资料。 （3） 正确运用课程设计指导书，按步骤进行设计和计算，不要急 于求成；按时完成全部设计任务。 一、概念和设计基础 1.1机械零件的种类和分类 与化学元素的概念类似，从广义上来说，机械零件是最小的再拆就不 能实现预期功能的，以相同或相近形式在工程技术领域可重复使用的 构成机械的组件。因此，机械零件即可以是单个零件，如螺栓、销钉、 轴、齿轮等；也可以是若干个零件组成，以一个整体投入使用的部件， 如滚动轴承、联轴器、离合器、阀门等。 根据复杂程度的不同，每个技术装置都由若干个机械零件构成，通 过这些机械零件合乎逻辑的有意义的共同作用来实现设计者在设计 过程中赋予该装置的功能。因此，设计者一方面必须掌握确定零件尺 寸和结构以及选择标准机械零件的基础知识，如配合、强度和许用应 力等，另一方面还要掌握使用机械零件满足所要求功能所必需的表面 误差方面的知识。轴销虽然一些机械零件根据功能的不同可能有不同 的用途，但一般来说，按照使用目的的不同可将机械零件分为：联接 零件、支承零件和传动零件、液体和气体传输零件。 联接零件：如铆钉、螺栓、弹簧、销钉、轴销；以及焊接、钎焊和粘 接。 支承零件和传动零件：如滑动轴承、滚动轴承、心轴和转轴、齿轮及 其传动、带传动和链传动。 液体和气体传输零件：如管道及其附件、阀门、滑轴和旋阀等配件。 1.2标准学基础 所谓标准化是指为了通用而有计划的将物品归一化。随着欧盟的扩大 和交流的日益深入，伙伴之间，制造商和用户之间的有秩序的游戏规 则越来越重要。总的来说，技术标准提高了效益保证了质量又促进了 工作环境人性化。因此，德国标准 （以下简称DIN标准）通过保护人 身安全具有安全功能，又作为法律的基础具有法律功能。DIN标准不 但是保证完美技术性能的标准，从维护法律秩序的角度来看也具有重 要意义。DIN标准并不存在一种普遍的应用义务，但是，有可能由法 律条文，管理规定、约定或其他具有法律意义的条例所规定。任何人 都不能以应用DIN标准为借口逃避自己处理不当的责任。 1.2.1国家标准和国际标准，技术范围 20世纪初，德国人在电气工程领域建立了 “德国电气工程师协会 （VDE）”，在非电气工程领域建立了民间协议德国工业标准委员会”， 出版“德国工业标准 （DIN）”。1926年DIN被更名为 “德国标准委 员会 （DNA）”，1975年又再次更名为 “德国标准研究所 （DIN）”， 办公地址设在柏。 1.2.2十进分类法 十进分类法构造了一种分类方法，它将人类知识按照十进制分为0-9 共10大类，条理清楚，使用方便。它们分别是0类 （总论、目录学、、 图书馆学); 类（哲学、心理学）2类（宗教、神学）；3类（社会 科技、法律、管理）4类（空）5类（数学、自然科学）；6类（应 用科学、医学、技术）；7类（艺术、工艺美术、游戏、体育）8类 （语言学、文学作品、文艺学）；9类 （地理、历史）。没大类又分 成9小类，没小类又分成为9个细类；如大类6 的小类62 （工程、 技术）和细类62 （机械工程）。举例来说，“无缝钢管 （DIN2448）” 的分类号为DK621.643.23，齿轮的分类号为DK621.833.05。 1.3标准数 标准数的含义 根据DIN323，标准数是国际标准（ISO3/ISO497)约定的一种通用数 字系统，它使技术和经济工作更有条理和更为简单，标准数是各类物 理量 （如长度、面积、力、压力、力矩、应力、转速、功率）选择和 分级的优先数，从而达到将实际要求的数字量限制在必要的最小范围 内的目的。除非一些特别的物理量要选择其他数字，否则应该尽量选 择标准数。如果做不到所有的数值都选择标准数，至少主要参数要采 用标准数。按照标准数所形成的的参数系列构建了清楚的分级规则， 可提高产品规划的效率。 、 1.4设计基础概念 1.4. 设计原则 对于所要设计的机器和机组，