2019高考语文浙江专用二轮培优文档：专题五 古代诗歌鉴赏 技法提分点23 Word版含答案.doc

PAGE PAGE 13 专题五　古代诗歌鉴赏 【考情预览】 题目信息 考点考向 年份 诗题 时代与作者 题材类型 名句默写 形象 语言 表达技巧 思想内容、观点态度 2018 《送王昌龄》 (唐)李颀 送别友人 √ √ √ 2017 《采地黄者》 (唐)白居易 感伤时事 √ √ 2016 《北来人二首》 (宋)刘克庄 忧国伤时 √ √ √ 2015 《木兰花慢·赠弹琵琶者》 (元)张伯淳 描摹形象 √ √ √ 2014 《溪行逢雨与柳中庸》《三峡吟》 (唐)李端(南宋)徐熙 羁旅愁情 √ √ √ 命题规律 1.选材　近五年高考多选材于唐宋诗歌，间有元词。题材类型丰富；表达方式多样，或叙或摹，或抒或议。 2.命题　题型稳定，两道题目，第一道多为填空题，第二道为简答题。近五年高频考点为思想观点与表达技巧。表达技巧考查角度各不相同，如2018年的点染手法、2017年的叙述与对比手法、2016年的叙事特色、2015年的描写角度、2014年的抒情等。设题角度新颖，注重考查学生知识的融会贯通以及灵活应对陌生问题的能力，旨在引导中学古诗词鉴赏教学的深入。 技法提分点23　诗中有画境，意象寄深情 三步骤鉴赏诗中形象 读文支招 三看　初懂诗家语 一看标题(初判题材) 标题或标明写作对象、内容、重点，或表现感情基调。也可能会提示题材(情感)，如两诗都以猿声来写愁。 二看作者(初明情感) 依