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2018届八年级数学下册18.1平行四边形18.1.2平行四边形的判定第1课时课件
18.1.2 平行四边形的判定(第1课时)
第十八章 平行四边形
人教版
八年级
下册
有一块平行四边形的玻璃块,假如不小心碰碎了一部分,聪明的技师拿着细绳很快将原来的平行四边形画了出来,你知道他用的是什么方法吗?
新课引入
1
2
学习目标
掌握平行四边形的判定方法
培养用类比、逆向联想及运动的思维方法来研究问题
新课讲解
认真阅读课本第45至46页的内容,完成下面的练习并体验知识点的形成过程.
1、平行四边形的性质:
(1)从边看:两组对边 ____ ;两组对边 __ __ ;
(2)从角看:两组对角 ____ ;四组邻角 ;
(3)从对角线看:对角线 __ .
2、平行四边形性质的逆命题
(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义)
(2)两组对边分别相等的四边形是 ;
(3)两组对角 __ 的四边形是 ;
(4)对角线 __ 的四边形是 .
猜想:这些逆命题成立吗?可否成为平行四边形的判别方法?
分别相等
分别相等
分别平行
分别互补
互相平分
平行四边形
分别相等
平行四边形
平行四边形
互相平分
新课讲解
知识点一
3、利用三角形全等,根据平行四边形的定义来证明以上命题(4).
已知:如图,在四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,且OA= ,OB= .
求证:四边形ABCD是 .
OC
OD
平行四边形
∠AOD=∠COB
OA=OC
OD=OB
△AOD≌△COB
OCB
BC
DC
平行四边形
SAS
新课讲解
知识点一
4、根据平行四边形的定义证明以上命题(2).
已知:如图,在四边形ABCD中,AB= _ ,AD= .
求证:四边形ABCD是 .
想一想 以上命题(3)怎么证明?
CD
CB
平行四边形
AB=CD
CB=AD
AC=CA
△ABC≌△CDA
SSS
DCA
DAC
DC
BC
平行四边形
新课讲解
知识点二
知识点二:平行四边形的判定定理的应用
例3 如图,口ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F是AC上的两点,且AE=CF.
求证:四边形BFDE是平行四边形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形
∴OB=OD OA=OC
∵OE=OA-AE
OF=OC-CF
AE=CF
∴OE=OF
∴四边形BFDE是平行四边形
思考 你还有其它证明方法吗?把过程写在下面:
新课讲解
知识点二
练一练
如图,口ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F分别是OA,OC的中点.求证:BE=DF.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形
∴OA=OC AB=CD
AB∥CD
∴∠EAB=∠FCD
∵点E、F分别是OA、OC的中点
∴AE=CF
∴△ABE≌△CDF
∴BE=DF
新课讲解
归纳小结
1、平行四边形的判定定理:
(1) __________________________________ ;
(2)__________________________________ ;
(3)__________________________________ ;
(4)__________________________________ ;
2、根据平行四边形的定义来证明平行四边形的判定定理.
3、平行四边形的判定定理的应用.
两组对边分别相等的四边形是平行四边形
两组对角分别相等的四边形是平行四边形
对角线互相平分的四边形是平行四边形
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
强化训练
1、如图(1),在四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,
(1)若AD=8cm,AB=4cm,那么当BC=___ cm,CD=___ cm时,四边形ABCD为平行四边形;
(2)若AC=10cm,BD=8cm,那么当AO=__ _cm,DO=__ _cm时,四边形ABCD为平行四边形.
2、如图(2),AB=DC=EF,AD=BC,DE=CF.图中互相平行的线段有:_________________________
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