【函数3.3】函数值域专题S.pdfVIP

教育学科教师教学辅导讲义 学员编号： 年 级： middle 课时数：3 学员姓名： 辅导科目：数学 学科教师: 课 题 函数值域专题 教学目标 让学生掌握常见的求函数值域的方法 教学内容 一、实战演练 1．直接法：利用常见函数的值域来求 例1．求下列函数的值域 x 1 f (x) 2  4 x y y x  x 1 x 2 ．二次函数比区间上的值域(最值) ： 例2 求下列函数的最大值、最小值与值域： 2 2 2 y x 4x 1,x [3,4] y x 4x 1,x [0,1] ； y x 4x 1,x [0,5] ； 3 ．判别式法（△法）： 判别式法一般用于分式函数，其分子或分母中最高为二次式且至少有一个为二次式，解题中要注 意二次项系数是否为0 的讨论及函数的定义域. x 2 5x  6 例3 ．求函数y 2 的值域 x  x  6 4 ．换元法 例4 ．求函数y 2x 4 1x 的值域 1 / 10 变式1、求函数y x  12x 的值域。 2 、求函数y x 1x 2  x 2 的值域。 5 ．分段函数 例5 ．求函数y=|x+1|+|x-2|的值域. 二、【知识全析】 求函数值域的常见方法及相关题例 1、观察法：即根据函数的相关性质直接得出其值域 1 『例题一』函数 的值域为________________; f (x ) 1 2X 2 、反函数法：根据反函数的定义域就是原函数的值域得到原函数的值域 ax b ax2 bx c f (x ) f (x ) 分离常数法：把变量分离，一般用于 cx d 型及 mx n 型 2x 3 f (x ) 『例题二』函数 x 1 的值域为_____________________; 反函数法： 分离常数法： 2 / 10 3x  4 变式：求函数5x  6 值域 3、一元二次函数定义域与值域的对应分布，一般用于f (x ) ax 2 bx c ,x [c ,d ] 型（重难点着重分析） 4 、换元法：分为代数还原与三角还原 （1）代数换元：一般用于f (x ) ax b  cx d 型，特点是根号下是一个一次函数； y x 2 x 1 『例题四』函数 的最小值是__