南通高中数学第二讲2.1.2二阶矩阵与平面列向量的乘法教案.docxVIP

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南通高中数学第二讲2.1.2二阶矩阵与平面列向量的乘法教案

2.1.2 二阶矩阵与平面列向量的乘法 教学目标 1.掌握二阶矩阵与平面列向量的乘法规则 2.理解矩阵对应着向量集合到向量集合的映射 教学重点、难点 二阶矩阵与平面列向量的乘法规则 教学过程: 一、问题情境 (一)问题:已某电视台举行的歌唱比赛,甲、乙两选手初赛、复赛成绩如表: 初赛 复赛 甲 80 90 乙 60 85 规定比赛的最后成绩由初赛和复赛综合裁定,其中初赛40%,复赛占60%.则甲和乙的综合成绩分别是多少? (二)一般地,我们规定行矩阵[a11 a12]与列矩阵 二阶矩阵与列向量的乘法规则为: (三)一般地,对于                           则称T为一个变换. 简记为: 或 二、建构数学 一般地,我们规定行矩阵 与列矩阵的乘法法则为 二阶矩阵与列向量的乘法法则为。 一般地,对于平面上的任意一个点(向量)(x,y),若按照对应法则T,总能对应唯一的一个平面点(向量)(x′,y′),则称T为一个变换,简记为 T:(x,y)→(x′,y′), 或 一般地,对于平面向量的变换T,如果变换法则为 , 那么,根据二阶矩阵与列向量的乘法法则可以改写为 由矩阵确定的变换T,通常记为.根据变换的定义,它是平面内点集到其自身的一个映射.当α=表示平面图形F上的任意点时,这些点就组成了图形F,它在的作用下,将得到一个新图形F′——原象集F的象集F′. 三、例题精讲 例1 计算 思考:二阶矩阵M与列向量的乘法和函数的定义有什么异同? 例2 :若=,求 解: = 例3⑴已知变换,试将它写成坐标变换的形式; ⑵已知变换,试将它写成矩阵乘法的形式. 解⑴ ⑵ 例4 已知矩阵,,,若A=BC,求函数在[1,2] 上的最小值. 三、课堂精练 1.计算:(1) (2) 2.(1)点A(1,2)在矩阵对应的变换作用下得到的点的坐标是___________ (2) 若点A在矩阵对应的变换作用下得到的点为(2,4),点A的坐标___________. 3.若△ABC的顶点,经变换后,新图形的面积为 3 4.,求 A 解:设,则解之得,则A = 5.(1)已知变换,试将它写成矩阵的乘法形式. (2)已知,试将它写成坐标变换的形式. 五、回顾小结 1. 我已掌握的知识 2. 我已掌握的方法 六、课后作业 1.用矩阵与向量的乘法的形式表示方程组其中正确的是( ) A B C D 2.设,点P经过矩阵A变换后得到点(5,5),.若P,则 3 3.已知△ABO的顶点坐标分别是A(4,2),B(2,4),O(0,0),计算在变换TM=之下三个顶点ABO的对应点的坐标. 已知变换T把平面上的点(2,-1),(0,1)分别变换成点 (0,-1),(2,-1) ,试求变换 T对应的矩阵.

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