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贵阳高中数学第二章2.2对数函数性质的应用一教学案无解答
2.2.2—2 对数函数性质的应用(一)
一、学习目标
1、巩固加深对对数函数图像及性质的理解。
2、掌握对数函数性质的常见应用。
3、学习运用数形结合思想,分类讨论思想处理函数问题。
二、问题导学(自学课本后,请解答下列问题)
1、巩固对数函数图像的性质
图
象
性质
定义域
值域
定点
过点( , ),即当 时,。
范围
若时
时
单调性
在( , )上是增函数。
在( , )上是减函数。
2、将下图中各对数函数,的底数排列大小。
3、若,则大小关系为 。
4、若,则( )
5、设集合,,则( )
三、合作探究
例1:比较下列各组值的大小
(1)、 (2)、 (3)、
变式1:比较下列各组值的大小
(1)、 (2)、 (3)、
变式2:已知,则( )
例2:解下列不等式
(1)、 (2)、 (3)
变式:(1)、函数的定义域为 。
(2)、若,则实数的取值范围为( )
例3:求函数的单调区间及值域。
变式1:函数的单调增区间为 。
例4:已知函数。
(1)求的值;
(2)判断函数的奇偶性,并加以证明;
(3)解不等式。
变式:若函数为偶函数,则实数 。
四、当堂检测
1、函数的定义域是( )
A、 B、 C、 D、
2、当时,在同一坐标系内,的图像是( )
3、函数的值域是( )
A、 B、 C、 D、
4、若,那么满足的条件是( )
A、 B、 C、 D、
5、已知函数,判断的奇偶性和单调性。
五、我的学习总结
①知识与技能方面:
②数学思想与方法方面:
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