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(浙江专用)2018-2019学年高中物理 第七章 机械能守恒定律 第8节 习题课 动能定理的应用学案 新人教版必修2
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第8节 习题课 动能定理的应用
[基 础 梳 理]
应用功的公式无法解决变力做功的问题,而应用动能定理就非常方便,应用动能定理求变力做的功的关键是对全过程运用动能定理列式,通过动能的变化求出合力做的功,进而间接求出变力做的功。
[典 例 精 析]
【例1】 如图1所示,木板长为l,木板的A端放一质量为m的小物体,物体与板间的动摩擦因数为μ。开始时木板水平,在绕O点缓慢转过一个小角度θ的过程中,若物体始终保持与板相对静止。对于这个过程中各力做功的情况,下列说法中正确的是( )
图1
A.摩擦力对物体所做的功为mglsin θ(1-cos θ)
B.弹力对物体所做的功为mglsin θcos θ
C.木板对物体所做的功为mglsin θ
D.合力对物体所做的功为mglcos θ
解析 重力是恒力,可直接用功的计算公式,则WG=-mgh;摩擦力虽是变力,但因摩擦力方向上物体没有发生位移,所以Wf=0;因木块缓慢运动,所以合力F合=0,则W合=0;因支持力FN为变力,不能直接用公式求它做的功,由动能定理W合=ΔEk知,WG+WN=0,所以WN=-WG=mgh=mglsin θ。
答案 C
变力所做的功一般不能直接由公式W=Flcos α求解,而是常采用动能定理求解。解题时须分清过程的初、末状态动能的大小以及整个过程中力做的总功。
[即 学 即 练]
1.质量为m的物体以初速度v0沿水平面向左开始运动,起始点A与一轻弹簧O端相距s,如图2所示。已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,物体与弹簧相碰后,弹簧的最大压缩量为x,则从开始碰撞到弹簧被压缩至最短的过程中,物体克服弹簧弹力所做的功为( )
图2
A.eq \f(1,2)mveq \o\al(2,0)-μmg(s+x) B.eq \f(1,2)mveq \o\al(2,0)-μmgx
C.μmgs D.μmg(s+x)
解析 设物体克服弹簧弹力所做的功为W,则物体向左压缩弹簧过程中,弹簧弹力对物体做功为-W,摩擦力对物体做功为-μmg(s+x),根据动能定理有-W-μmg(s+x)=0-eq \f(1,2)mveq \o\al(2,0),所以W=eq \f(1,2)mveq \o\al(2,0)-μmg(s+x)。
答案 A
[基 础 梳 理]
1.分段应用动能定理时,将复杂的过程分割成一个个子过程,对每个子过程的做功情况和初、末动能进行分析,然后针对每个子过程应用动能定理列式,然后联立求解。
2.全程应用动能定理时,分析整个过程中出现过的各力的做功情况,分析每个力的做功,确定整个过程中合外力做的总功,然后确定整个过程的初、末动能,针对整个过程利用动能定理列式求解。
当题目不涉及中间量时,选择全程应用动能定理更简单,更方便。
[典 例 精 析]
【例2】 半径R=1 m的1/4圆弧轨道下端与一水平轨道连接,水平轨道离地面高度h=1 m,如图3所示,有一质量m=1.0 kg的小滑块自圆轨道最高点A由静止开始滑下,经过水平轨道末端B时速度为4 m/s,滑块最终落在地面上,g取10 m/s2,试求:
图3
(1)不计空气阻力,滑块落在地面上时速度大小;
(2)滑块在轨道上滑行时克服摩擦力做的功。
解析 (1)从B点到地面这一过程,只有重力做功,根据动能定理有
mgh=eq \f(1,2)mv2-eq \f(1,2)mveq \o\al(2,B),
代入数据解得v=6 m/s。
(2)设滑块在轨道上滑行时克服摩擦力做的功为Wf,对A到B这一过程运用动能定理有mgR-Wf=eq \f(1,2)mveq \o\al(2,B)-0,
解得Wf=2 J。
答案 (1)6 m/s (2)2 J
[即 学 即 练]
2.如图4所示,MNP为竖直面内一固定轨道,其圆弧段MN与水平段NP相切于N,P端固定一竖直挡板。M相对于N的高度为h,NP长度为s。一物块从M端由静止开始沿轨道下滑,与挡板发生一次弹性碰撞(碰撞后物块速度大小不变,方向相反)后停止在水平轨道上某处。若在MN段的摩擦可忽略不计,物块与NP段轨道间的动摩擦因数为μ,求物块停止的地方距N点的距离的可能值。
图4
解析 设物块的质量为m,在水平轨道上滑行的总路程为s′,则物块从开始下滑到停止在水平轨道上的过程中,由动能定理得mgh-μmgs′=0
解得s′=eq \f(h,μ)
第一种可能:物块与挡板碰撞后,在N前停止,则物块停止的位置距N点的距离d=2s-s′=2s-eq \f(h,μ)
第二种可能:物块与挡板碰撞后,可再一次滑上光滑圆弧轨道,然后滑下,在水平轨道上停止,则物块停止的位置距N点的距离为:d=s′-2s=eq \f(h,μ)-2s。所以物块停止的位置距N点的距离可能为2s-eq \f(h,
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