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年全国高考数爱学大题集一
2007年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)
19.(本小题满分12分)
xyBAOaCD如图,曲线的方程为.以原点为圆心.以为半径的圆分别与曲线和轴的正半轴相交于点与点.直线与轴相交于点.
x
y
B
A
O
a
C
D
(Ⅰ)求点的横坐标与点的横坐标
的关系式
(Ⅱ)设曲线上点的横坐标为,
求证:直线的斜率为定值.
第19题图
第19题图
20.(本小题满分13分)
生物学试验中,经常以果蝇作为试验对象.一个关有6只果蝇的笼子里,不慎混入了两只苍蝇(此时笼内共有8只蝇子,6只果蝇和2只苍蝇),只好把笼子打开一个小孔,让蝇子一只一只地往外飞,直到两只苍蝇都飞出,再关闭小孔.以表示笼内还剩下的果蝇的只数.
(Ⅰ)写出的分布列(不要求写出计算过程);
(Ⅱ)求数学期望; (Ⅲ)求概率.
21.(本小题满分14分)
某国采用养老储备金制度.公民在就业的第一年就交纳养老储备金,数目为,以后每年交纳的数目均比上一年增加,因此,历年所交纳的储备金数目是一个公差为的等差数列.与此同时,国家给予优惠的计息政策,不仅采用固定利率,而且计算复利.这就是说,如果固定年利率为,那么,在第年末,第一年所交纳的储备金就变为,第二年所交纳的储备金就变为,.以表示到第年末所累计的储备金总额.
(Ⅰ)写出与的递推关系式;
xyBAOaCD(Ⅱ
x
y
B
A
O
a
C
D
19. 解:(Ⅰ)由题意知,.
因为,所以.
由于,故有. (1)
由点的坐标知,直线的方程为.
又因点在直线上,故有,
将(1)代入上式,得,解得.
(Ⅱ)因为,所以直线的斜率为
.
所以直线的斜率为定值.
20.解:(Ⅰ)的分布列为:
0
1
2
3
4
5
6
(Ⅱ)数学期望为.
(Ⅲ)所求的概率为.
21.解:(Ⅰ)我们有.
(Ⅱ),对反复使用上述关系式,得
, ①
②
②①,得
.
即.如果记,,则.其中是以为首项,以为公比的等比数列;是以为首项,为公差的等差数列.
2007年普通高等学校招生全国统一考试
数学(理工农医类)(北京卷)
18.(本小题共13分)
12
1
2
3
10
20
30
40
50
参加人数
活动次数
( = 1 \* ROMAN I)求合唱团学生参加活动的人均次数;
( = 2 \* ROMAN II)从合唱团中任意选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率.
( = 3 \* ROMAN III)从合唱团中任选两名学生,用表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量的分布列及数学期望.
19.(本小题共13分)
如图,有一块半椭圆形钢板,其半轴长为,短半轴长为,计划将此钢板切割成等腰梯形的形状,下底是半椭圆的短轴,上底的端点在椭圆上,记,梯形面积为.
( = 1 \* ROMAN I)求面积以为自变量的函数式,并写出其定义域;
( = 2 \* ROMAN II)求面积的最大值.
20.已知集合,
其中,由中的元素构成两个相应的集合:
,.
其中是有序数对,集合和中的元素个数分别为和.
若对于任意的,总有,则称集合具有性质.
( = 1 \* ROMAN I)检验集合与是否具有性质并对其中具有性质的集合,写出相应的集合和;
( = 2 \* ROMAN II)对任何具有性质的集合,证明:;
( = 3 \* ROMAN III)判断和的大小关系,并证明你的结论.
18.(共13分)
解:由图可知,参加活动1次、2次和3次的学生人数分别为10、50和40.
( = 1 \* ROMAN I)该合唱团学生参加活动的人均次数为.
( = 2 \* ROMAN II)从合唱团中任选两名学生,他们参加活动次数恰好相等的概率为.
( = 3 \* ROMAN III)从合唱团中任选两名学生,记“这两人中一人参加1次活动,另一人参加2次活动”为事件,“这两人中一人参加2次活动,另一人参加3次活动”为事件,“这两人中一人参加1次活动,另一人参加3次活动”为事件.易知
;
;
的分布列:
0
1
2
的数学期望:.
19.(共13分)
解:( = 1 \* ROMAN I)依题意,以的中点为原点建立直角坐标系(如图),则点的横坐标为.点的纵坐标满足方程,
解得
,
其定义域为.
( = 2 \* ROMAN II)记,则.
令,得.
因为当时,;当时,,所以是的最大值.
因此,当时,也取得最大值,最大值为.
即梯形面积的最大值为.
20.(共13分)
( = 1 \* ROMAN I)解:集合不具有性质.
集合具有性质,其相应的集合和是,
.
( = 2 \* ROMAN II)证明:首先,由中元素构成的有序数对共有个.
因为,所以;
又因为当时,时,,所以当时,.
从而,集合中元素的个数最多为,即.
( =
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