2019届高考生物二轮专题复习与测试：专题强化练（三） Word版含解析.docVIP

专题强化练(三)　细胞的生命历程 一、选择题 1.在适宜条件下，对人体细胞培养并使其进行正常分裂至第五代，对培养物中细胞的DNA含量情况进行测定，发现细胞分为3种类型：DNA量等于正常细胞的，DNA量是正常细胞的两倍，DNA量介于前两者之间。以下推测正确的是(　　) A.第一种细胞均无分裂能力，且在视野中数量很少 B.第二种细胞均处于细胞分裂期，且在视野中数量最多 C.第三种细胞已经进入生长的衰老期，将停止细胞分裂 D.用药物抑制细胞的DNA复制，第一种细胞比例将增加 解析：第一种细胞可能处于有丝分裂间期的G1期和末期分裂结束，该种细胞在视野中数量最多，A错误；第二种细胞处于有丝分裂间期的G2期、前期、中期、后期和末期，B错误；第三种细胞已经进入分裂间期的S期，能进行细胞分裂，C错误；用药物抑制细胞的DNA复制，处于有丝分裂间期的G1期的细胞比例将增加，D正确。 答案：D 2.(2018·石家庄市模拟)下列有关玉米(2n＝20)减数分裂的叙述中，正确的是(　　) A.四分体时期若发生交叉互换，一定会导致基因重组 B.减Ⅱ过程中发生染色单体的分离，使染色体数目减半 C.减数分裂形成的配子中有10种形态、功能不同的染色体 D.减Ⅰ前的间期由于DNA复制，染色体数目加倍 解析：若该生物体是纯合子，则四分体时期发生的交叉互换不会导致基因重组，A错误；减I过程中发生同源染色体的分离，使染色体数目减半，B错误；玉米体细胞含有2个染色体组，且每个染色体组含有10条染色体，则其减数分裂形成的配子中有一个染色体组，包括10种形态、功能不同的染色体，C正确；减I前的间期由于DNA复制，DNA数目加倍，但染色体数目不变，D错误。 答案：C 3.(2018·菏泽市检测)若要表示某动物细胞(2n)正常减数分裂过程中第一次分裂结束时的细胞，其中绘制正确的是(　　) 解析：本题考查减数分裂过程，对减数分裂过程中染色体的行为和数目变化规律的识记是解题关键。正常减数第一次分裂结束时的细胞中，没有同源染色体，每条染色体上都有两条姐妹单体，故只有C符合。 答案：C 4.家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂，有的细胞进行减数分裂。下列有关叙述正确的是(　　) A.每个细胞分裂前都进行DNA分子的复制 B.每个细胞分裂时同源染色体都进行联会 C.每个细胞分裂时姐妹染色单体都分离 D.每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体 解析：家兔睾丸中的精原细胞有的进行有丝分裂，有的进行减数分裂，次级精母细胞分裂前不进行DNA分子的复制，A错误；减数分裂时同源染色体进行联会，有丝分裂中不存在同源染色体联会，B错误；有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的每个细胞中都有姐妹染色单体分离，但减数第一次分裂后期是同源染色体分离，C错误；不管是有丝分裂还是减数分裂，每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体，D正确。 答案：D 5.(2018·衡水中学检测)人体细胞出现纺锤体的分裂方式包括2种，分裂方式1的过程中细胞内始终存在同源染色体。分裂方式2的过程中细胞内会出现两次基因重组。下列关于分裂方式1和分裂方式2的叙述，正确的是(　　) A.分裂方式1有细胞周期，而分裂方式2没有细胞周期 B.人体内能进行分裂方式1的细胞均不能进行分裂方式2 C.分裂方式2的过程中发生交叉互换与基因突变的频率一样低 D.人体内进行分裂方式1和2的细胞内都会出现4个染色体组 解析：分裂方式1的过程中细胞内始终存在同源染色体，说明方式1为有丝分裂；分裂方式2的过程中细胞内会出现两次基因重组，说明方式2是减数分裂。细胞的有丝分裂有细胞周期，细胞的减数分裂没有细胞周期，A项正确；人体内精原细胞能进行有丝分裂，也能进行减数分裂，B项错误；减数分裂过程中，基因突变的频率比染色体交叉互换的频率低，C项错误；只有进行有丝分裂的细胞中才会出现4个染色体组，D项错误。 答案：A 6.(2018·北京市模拟)某种植物细胞分裂过程中几个特定时期的显微照片如下，其中甲、乙为减数分裂(一个为减数第一次分裂，一个为减数第二次分裂)，丙为有丝分裂。相关叙述错误的是(　　) A.图甲中细胞的同源染色体之间可发生基因重组 B.图乙中细胞的同源染色体发离，染色体数目减半 C.图丙中箭头所指的染色体行为有利于遗传物质的平均分配 D.得到上述图像均需要经解离、漂洗、染色和制片等相关步骤 解析：根据细胞中的染色体行为变化，显示同源染色体配对但未形成四分体，甲图处于减数第一次分裂前期；乙图中不含同源染色体分离，细胞处于减数第二次分裂后期，丙为有丝分裂，箭头指的细胞处于有丝分裂中期。图乙中，细胞不含同源染色体分离，着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，所以染色体数目没有减半，B错误。 答案：B 7.下列有关细胞全能性的叙述，正确的是(　　) A.玉米种子萌发成长为植株的过程体现了细