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- 2019-01-11 发布于河南
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《古代诗歌四首》课件
古代诗歌四首 学习目标 1.了解古代诗歌体裁的有关知识,准确朗读并默写四首诗歌。 2.感知诗歌内容,理解诗歌表达的思想感情。 3.了解诗歌情景交融的特点。 4.品味语言,体味诗歌的意境;培养赏读诗歌的能力,增强古诗文修养。 观 沧 海 曹操 乐府是管理音乐和歌曲的专门官署,它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐,以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌,后世就叫“乐府诗。汉代乐府诗一般无标题,《观沧海》这个题目是后人加的。乐府诗原来是可以歌唱的。诗的最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有联系。 乐府诗 说作者 你心目中的曹操是一个怎样的人? 曹操(155年-220年3月15日[1]?),字孟德,一名吉利,小字阿瞒,沛国谯县(今安徽亳州)人,汉族。东汉末年杰出的政治家、军事家、诗人??。三国中曹魏政权的缔造者,以汉天子的名义征讨四方,对内消灭二袁、吕布、刘表、韩遂等割据势力,对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等,统一了中国北方,并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序,奠定了曹魏立国的基础。曹操在世时,担任东汉丞相,后为魏王,去世后谥号为武王。其子曹丕称帝后,追尊为武皇帝,庙号太祖。 写作背景 公元207年,曹操亲率大军北上,追歼袁绍残部,消除了后患,统一了北方。如果
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