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(部编)人教语文2011课标版一年级下册静夜思OOT
R·一年级下册;第一课时;有时落在山腰,
有时挂在树梢,
有时像面圆镜,
有时像把镰刀。;知识备查;作者简介;静夜(yè)思(sī) 床(chuáng)前(qián)
月光(guāng) 疑(yí)是
举(jǔ)头(tóu) 望(wàng)明月
低(dī)头 故(gù) 乡(xiāng);安静;我;床;前;光;低;故;乡;拓展阅读:;小练笔;第二课时; 低头;整体感知;多;词语解释; 细心的小朋友发现了这首古诗里哪个韵母的字最多?; 有感情地朗读古诗,边读边想象这首诗所描述的画面。;床前明月光,疑是地上霜。;举头望明月; chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ
床前明月光,
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑是地上霜。; 这两行诗采用比喻的修辞手法,把“月光”比作“霜”,实际上并没有看见“霜”。这种比喻形象贴切,既突出了月光的明亮、皎洁,又说明了天气寒冷,烘托了诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之???。; jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè
举头望明月,
dī tóu sī ɡù xiānɡ
低头思故乡。; 诗人抬头看着明亮的圆月,想到这是一家人该团圆的时候了,而自己却出游在外,引起了对家乡、对亲人的思念之情。;结构梳理;主旨概括;拓展阅读:;小练笔:
请欣赏一下几幅图片,
以“我的家乡”为话题写一段话。
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