英语人教版七年级下册Unit4 Section A 1a-2c.docxVIP

七年级下册Unit 4 Section A 1a-2c教学设计 沙心初中 曾璐 一、教学目标： 1. 能够听说读单词arrive, hallway, listen, fight, sorry, outside, wear, 短语dining hall, be on time。 学会用祈使句Don’t do sth. 不准做某事来表达规章制度。 二、教学重点： 1. 能听说读写与规章制度相关的短语及句子； arrive late for class, be on time, run in the hallways, listen to music,eat outside, wear a hat. Don’t arrive late for class.etc. 能听懂课本1b及2a, 2b部分听力内容，并截取正确答案。 三、教学难点： 学生能够用所学的生词和句型来表达规章制度。 四、教学过程： Step One: Lead-in. Greetings. Teacher: Good morning, boys and girls! It’s time for us to begin our class, right? Students: Yes! Teacher: OK, but sometimes this situation may happen in our daily