九年级数学上册第1章4同步练习新苏科版.docxVIP

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2019-01-06 发布于江苏
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九年级数学上册第1章4同步练习新苏科版.docx

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九年级数学上册第1章4同步练习新苏科版

第1章一元二次方程 1.2 一元二次方程的解法（4）【基础提优】 1．用公式法解方程的解是（） A． B． C． D． 2．用公式法解方程的解是（） A．， B．， C．， D．， 3．下列各数中，是方程的解的是（填序号）． ①；②；③；④． 4．在方程中，，，，方程的根，． 5．方程化为一般形式是，其中，，，方程的根，． 6．用公式法解下列方程：（1）；（2）；（3）；（4） 7．已知一个直角三角形的三条边的长为三个连续的偶数，求这个直角三角形的三条边的长． 8．已知等腰三角形的底边长为8，腰长是方程的一个根，求这个等腰三角形的周长． 9．用公式法解关于的方程：．【拓展提优】 1．方程化为一般形式是，根是． 2．当时，代数式与的值互为相反数． 3．方程的两根之积为，两根之和为． 4．若关于的一元二次方程有一个根为0，则的值是． 5．已知，则= ． 6．用公式法解下列方程：（1）；（2）． 7．你能找到适当的的值使得多项式A与B的值相等吗？ 8．已知为实数，现规定一种新的运算：，那么当时，试求的值．参考答案【基础提优】 1-2 BD 3．③④ 4．；；；； 5．；；；；； 6．解：（1），；（2），；（3），；（4），． 7．三边长分别为6，8，10． 8．三角形的周长为20． 9．解：，．【拓展提优】 1．；，． 2．或 3．； 4． 5．或 6．解：（1），；（2），． 7．当时，AB． 8．