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2016-2017学年高一数学全册课时作业:第1章 集合与函数概念 习题课 集合的概念(新人教版必修1)
1.若全集M={-1,0,1,2,3},N={x|x2=1,x∈Z},则?MN=( )
A.? B.{0,2,3}
C.{-1,1} D.{0,1,2,3}
解析 因为M={-1,0,1,2,3},N={x|x2=1,x∈Z}={-1,1},根据补集的定义,得?MN={0,2,3}.
答案 B
2.设集合A={x|-1x0},B={x|x2或x3},则( )
A.A∈B B.B∈A
C.AB D.BA
解析 ∵-1x02,∴对任意x∈A,都有x∈B.又1∈B,但1?A,∴AB.
答案 C
3.图中的阴影部分表示的集合是( )
A.A∩(?UB) B.B∩(?UA)
C.?U(A∩B) D.?U(A∪B)
解析 阴影部分的元素属于集合B而不属于集合A,故阴影部分可表示为B∩(?UA).
答案 B
4.设全集是实数集R,M={x|-2≤x≤2},N={x|x1},则(?RM)∩N=________.
解析 由题可知?RM={x|x-2或x2},故(?RM)∩N={x|x-2}.
答案 {x|x-2}
5.设U=R,A={x|a≤x≤b},?UA={x|x3或x4},则a+b=________.
解析 ∵U=R,A={x|a≤x≤b},∴?UA={x|xa或xb},又?UA={x|x3或x4},
∴a=3,b=4,a+b=7.
答案 7
6.设集合A={x|-2x≤m-3},B={x|3n+4x≤2}.若A=B,求实数m,n的值.
解 由A=B知,两个集合中的不等式的端点值对应相等,则eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-2=3n+4,,m-3=2,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m=5,,n=-2.))即实数m,n的值分别为5,-2.
7.已知集合A={x|x2-5x+6=0},B={x|ax-6=0}且?RA??RB,求实数a的取值集合.
解 因为A={x|x2-5x+6=0},所以A={2,3}.
又?RA??RB,所以B?A,所以有B=?,B={2},B={3}三种情形.
当B={3}时,有3a-6=0,所以a=2;当B={2}时,有2a-6=0,所以a=3;当B=?时,有a=0.
所以实数a的取值集合为{0,2,3}.
8.已知集合A={x∈R|x-1或x4} ,B={x∈R|2a≤x≤a+3}.若A∪B=A,求实数a的取值范围.
解 由A∪B=A,得B?A.
①当B≠?时,结合数轴可得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2a≤a+3,,a+3-1))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2a≤a+3,,2a4,))解得a-4或2a≤3;
②当B=?时,2aa+3,解得a3.
综上可知,实数a的取值范围是{x|a-4或a2}.
能 力 提 升
9.(2015·湖南长郡中学模块检测)已知S={x|x是平行四边形或梯形},A={x|x是平行四边形},B={x|x是菱形},C={x|x是矩形}.下列式子不成立的是( )
A.B∩C={x|x是正方形}
B.?AB={x|x是邻边不相等的平行四边形}
C.?SA={x|x是梯形}
D.A=B∪C
解析 根据平行四边形和梯形的概念知,选项D错误.
答案 D
10.设M,P是两个非空集合,规定M-P={x|x∈M,且x?P},根据这一规定,M-(M-P)等于( )
A.M B.P C.M∪P D.M∩P
解析 当M∩P≠?时,由图可知:M-P为图中的阴影部分,则M-(M-P)显然是M∩P;当M∩P=?时,M-P=M,此时M-(M-P)=M-M={x|x∈M,且x?M}=?=M∩P.
答案 D
11.50名学生参加甲、乙两项体育活动,每人至少参加了一项.若参加甲项的学生有30名,参加乙项的学生有25名,则仅参加了一项活动的学生人数为________.
解析 设两项都参加的有x人,则只参加甲项的有(30-x)人,只参加乙项的有(25-x)人.∵(30-x)+x+(25-x)=50,∴x=5.故只参加甲项的有25人,只参加乙项的有20人,仅参加一项的有45人.
答案 45
12.定义集合A*B={x|x∈A,且x?B}.若A={1,2,3,4,5},B={2,4,5},则A*B的子集个数为________.
解析 由题意知A*B={x|x∈A,且x?B}={1,3},故A*B的子集有?,{1},{3},{1,3}.
答案 4
13.已知集合A={x|x≤-4或x≥1},B={x|-3≤x-1≤2}.
(1)求A∩B;
(2)若集合M={x|2k-1≤x≤2k+1}?A,求实数k的取值范围.
解 (1)因为B={x|-3≤x-1≤2}={x|-2≤x≤3},
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