数学人教版九年级上册圆1.pptVIP

第34课时 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 一、学习目标 1、了解圆的概念的形成过程； 2、理解圆的定义，圆心、半径、 直径、弧、半圆、弦、等圆、 等弧的概念. 二、新课引入 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 1、举出生活中圆的例子： 2、圆是轴对称和中心对称图形吗？ 3、圆的周长公式和面积公式 三、研学教材 认真阅读课本第79页到第80页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程。 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 三、研学教材 知识点一 圆的定义 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 1、如图所示，在一个平面内，线段_____绕它固定的一个端点____旋转一周，另一个端点___所形成的图形叫做_____，此圆的半径为_____，圆心为___，此圆记做_____，读作_____. 2、圆可以看成是所有到____ 的距离等于 的点的集合. OA O A 圆 O ⊙ O 圆o AO 定点O 定长r 三、研学教材 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 1、由圆的定义可知，圆指的是_______ （填“圆周”或“圆面”） 2、确定一个圆的两个条件是_______ 和_______；其中_______确定圆的位 置，_____确定圆的大小. 3、如何在操场上画一个半径是5m的圆？ 说出你的理由. 圆周 定长 定点 定点 定长 三、研学教材 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 证明：∵四边形ABCD是矩形 ∴OA=OC= ，OB=OD= . AC= ( 矩形的对角 ） ∴ . ∴A,B,C,D四点在以点O为圆心的同一个圆上 例1 矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O.求证：A,B,C,D四点在以点O为圆心的同一个圆上. BD 相等 OA=OC=OB=OD 知识点二 圆的定义的应用 三、研学教材 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 △ABC中，∠C=90o，求证：A,B,C三点在同一个圆上. 三、研学教材 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 1、连接圆上任意两点的 叫做弦. 直径：经过圆心的 叫做直径. 如图1： 是直径，______是弦. 线段 弦 AB AC AB 知识点三 与圆有关的概念 （一）弦和直径 三、研学教材 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 1、已知⊙的直径为12cm，则半径为 . 2、如图2所示，圆中弦的条数有（ ） A、2 B、3 C、4 D、5 6cm A 三、研学教材 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 （二）弧和半圆 圆上任意 的部分叫做圆弧，简称弧.以A、B为端点的弧记作 ，读作 .圆的任意一条 的两个端点把圆分成两条弧，每一条 都叫做半圆. 半圆的弧叫做优弧.如： 半圆的弧叫做劣弧.如： . 两点间 弧AB 直径 大于 小于 弧 三、研学教材 如图，弦有 ， 直径是 ， 最长的弦是 ， 优弧有 ； 劣弧有 . AB AC BC AB AB 三、研学教材 广东省怀集县马宁镇初级中学 徐志才 （三）等圆和等弧 能够重合的两个圆叫做 . 即： 半径______的两个圆是等圆， 反过来 的半径相等. 在 中，能够 相互重合的弧叫做_______. 等圆 相等 同圆或等圆 同圆或等圆 等弧