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- 2019-01-06 发布于浙江
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新商务星球版初中地理10.12b科学考察的宝地 极地的保护与和平利用名师制作优质导学案
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地理导·学案
七年级地理下册 第 十章 课题:科学考察的宝地 极地的保护与和平利用
单位: 辛店街道中学 修改人: 仇彦清
学
习
目
标
基础知识:
理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的意义。
智能的培养:
增强保护两极地区环境的意识,认识人类可持续发展的重要性。
思想教育:
通过了解极地气候条件的恶劣,认识到极地科学考察的艰巨性,树立勇敢进取的精神
重点
难点
学习重点:特殊的地理位置形成的特殊自然环境特征和丰富的资源
学习难点:学会根据“南北极地区气温比较图”探究两极自然环境的差异和原因及方向的辨别
学
法
指
导
学习疑点:
1.两极地区的价值(从下面两方面分析)
有丰富的矿产、生物资源
有重要的、不可替代的可靠价值
学习准备
1.北极考察的有关资料、图片。
2.秦大河等穿越南极的有关资料、图片。
课时划分
一课时
学 案
导 案
第二课时
课前预知我自信 我能行
上一节课我们已经对极地地区的自然环境等做了一些初步的了解,谁来给大家谈一谈你的收获?
那里最吸引你的是什么呢?
合作探究我参与 我快乐
一
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