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4. My father___me to her with these words:“I would like you to meet the fellow who is …… 36.A.rushed B.sent C.carried D.introduced 语境-词义辨析 例2 (2016·全国卷Ⅰ) The man who had his bright lights on __48__ and told Larry he had __49__ an emergency call. ( ) 48.A.came down B.came through C.came in D.came over 4.根据生活常识 及文化背景知识进行选择 常识、背景知识 6. Born in America , I spoke English not Chinese, the language of my ancestors . When I was three . my parents flashed cards with Chinese 36 at my face , but I pushed them 37 (aside ) , …… 36. A. custorn B. games C .characters D. language 1.语法手段 2.逻辑手段 句际关系 1.语法手段 高考英语专题复习 --完形填空解题技巧 完型填空试题主要特点: 1.?通常从一篇250词左右,夹叙夹议的文章中设空20个,首句不挖空; 2. 干扰项设计严密.一般情况下,四个选项的词性相同或属于同等或对等范畴,干扰项填入后在语法上并不存在错误,对考生有很大的迷惑作用; 3.突出语篇(语境),强调应用,注重交际; 4.大多富有积极的教育意义,给人以人生的启迪或是充满了生活情趣; 没有严格遵循答题步骤:很多考生一拿到完形填空题就急于选择答案,不认真分析通篇文章,单纯求快,忽略语篇理解,只看局部的词义辨析、搭配和语法结构。表面上解题速度挺快,但是这种见树不见林的做法只会影响解题的质量和效率。 为什么我们在这一题型上总是失分较多? 切记:一定要用2-3分钟时间先进行缺词阅读,弄清文章大意和基本脉络后再着手逐个填空. 2. 不注意积累答题技巧: a.忽略文章首句的提示作用; b.忽略文章中上下文之间的照应关系; c.遇到长句不注意分析句子结构,在语义模糊时抱碰运气的心理随意作出选择. 3.时间安排不当:在几个选项上过分纠缠,追求完美,导致许多本可以做出的题来不及做。 切记:正确的做法是由易到难,先做会做 的,再考虑较难的。 强烈推荐:如尚有几题题目不确定可将某题的可能的两项填入空格, 然后快速地整句整段地默读, 选择某一项习惯或短语或动宾搭配读起来较流畅的. 细读首句,跳过空格,通读全文, 把握大意 再读全文,反复检查 结合选项,综合考虑,初定答案 瞻前顾后,先易后难, 个个击破 正确的完形填空的解题步骤 把握整体 具体分析 细读文章的第一句话 高考完形填空选文的第一句话通常是完整的。该句往往就是主题句(Topic Sentence),这就为我们理解文章的内在联系提供了一个“窗口”,它的句意往往为全文提供中心信息,能直接概括全文大意、揭示主题。 充分重视首句的标示作用,利用它为解题找到一个突破口,据此展开思维,争取开局胜利。 对于叙事,描述类文章。短文的首句,往往点明故事发生的人物(who),时间(when),地点(where),和事件(what)等背景情况。例: It was a busy morning,about 8:30,when an elderly gentleman in his 80s came to the hospital . …… 2010全国卷(I) 对于论述文,首句表明了论述的主题。起到揭示主题的作用。例如: A man who knows how to write a personal letter has a very powerful tool. A letter can be enjoyed, read and 21 . ……………. 2010全国卷(II) 词汇题 高考完形填空 考什么? 篇章结构 (语境) 句际关系 结合选项 1.复现 词汇题
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