湘教版高中地理必修二 1.1 人口增长模式 名师公开课市级获奖课件（35张）.pptVIP

三种人口增长模式分别处在哪个人口增长阶段？ A B C 1 2 3 4 人口年龄结构金字塔 三种人口增长模式分别对应哪种人口年龄结构？ A B C 1 2 3 作业 认识三角坐标： A 0 20 40 60 80 100 0 100 0 100 20 40 60 80 20 40 60 80 “高---低---高”模式（过渡模式） 开始进入时间 进入的原因 结束的时间 发达国家 发展中国家 18世纪 中期以后 产业革命使得生产力水平明显提高，医疗卫生事业得到迅速发展，人口死亡率显著下降。 19世纪末20世纪初 20世纪50年代起 二战后，政治独立，经济发展，医疗卫生事业进步，人们生活水平提高，死亡率下降 至今仍没结束，人口问题严重 低---低---低”模式（现代模式） 生产力发展 现代科学知识的普及 医疗卫生技术的进步 人类生活水平和文化水平的提升 生育观念发生较大变化 人口出生率下降 转化为现代人口增长模式 一、人口增长 1、分析人口增长的特点和根本原因 读图1----1,思考下列问题: 1 .横坐标—— 纵坐标—— 曲 线—— 一 、人口增长 （一）人口增长的特点（趋势） 距今时间的远近 世界人口总数 人口增长的趋势 2 .此增长曲线有什么特征? -----具有明显的不均匀性,时快时慢,但总的趋势是在不断