湘教版高中地理必修二第四章4.2 人地关系思想的演变名师公开课市级获奖课件（42张）.pptxVIP

定义 既要满足______发展的需求，又不损害后代人满足其____的能力 内容 人类要发展，尤其是穷人要发展 发展要有限度，要协调________与经济发展的关系 不能危及______发展，即代际公平 强调全球范围内不同发展程度的国家之间的公平，即________ 内涵 可持续发展包括____的、社会的、____的可持续发展 当代人 环境保护 后代人 代内公平 经济 生态 需求 公平性原则 包括____公平、____公平和____公平 持续性原则 人类的经济和社会发展不能超越____与____的承载能力，发展要具有可持续性 ______原则 全球协调一致共同努力，才是实现可持续发展的唯一途径 代内 代际 责任 资源 环境 共同性 时期 生产力 水平 人类活动特点 环境问题 人地关系思想 史前文明时期 极为低下 以采集和狩猎为主，对环境的影响极为有限 生物资源遭到一定的破坏，但环境问题对人类的威胁并不严重 被动适应环境，对人地关系认识肤浅，崇拜、依赖自然 时期 生产力水平 人类活动特点 环境问题 人地关系思想 农业文明时期 生产力有了较大的发展 人类对资源和环境开发利用的强度和广度都增大了 出现了各种各样的环境问题 人们认识到人类与地理环境的关系非常密切，形成了地理环境决定论 工业文明时期 极大地发展 人类对资源的开发利用达到了空前的规模和高度 人地矛盾迅速激化，环境问题日趋尖锐 先