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- 2019-01-06 发布于湖北
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* 1.6 三角函数模型的简单应用 第一课时 问题提出 1.函数 中的参数 对图象有什么影响?三角函数的性质包括哪些基本内容? 2.我们已经学习了三角函数的概念、图象与性质,其中周期性是三角函数的一个显著性质.在现实生活中,如果某种变化着的现象具有周期性,那么它就可以借助三角函数来描述,并利用三角函数的图象和性质解决相应的实际问题. 探究一:根据图象建立三角函数关系 思考1:这一天6~14 时的最大温差是多少? 【背景材料】如图,某地一天从6~14时 的温度变化曲线近似满足函数: T/℃ 10 20 30 o t/h 6 10 14 思考2:函数式中A、b的值分别是多少? 30°-10°=20° A=10,b=20. T/℃ 10 20 30 o t/h 6 10 14 思考3:如何确定函数式中 和 的值? 思考4:这段曲线对应的函数是什么? 思考5:这一天12时的温度大概是多少 (℃)? 27.07℃. 理论迁移 例1 弹簧上挂的小球做上下振动时,小球离开平衡位置的距离s(cm)随时间t(s)的变化曲线是一个三角函数的图象,如图. (1)求这条曲线对 应的函数解析式; (2)小球在开始振 动时,离开平衡位 置的位移是多少? 4 t/s s/cm O -4 x y 1 -1 o 例2 已知函数
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