英语人教版七年级下册王宛岑教学设计.docVIP

王宛岑 unit3 Section B第二课时教学设计 教材版本：人民教育出版社（2012版）《新目标七年级英语（下册）》 课程名称：Unit 3 How do you get to school? 上课班级：彰武县双庙九年制学校 七年级一班 课程类型：英语阅读泛读课（结构解说与德育拓展） 教学方法：任务法、讲授法、小组合作法，自我探究法 开场问候：（王）起立 (同学们)厚德、慎行、笃学、尚能。 双庙九年制学校七年一班，我们精益求精，只为勇攀高峰。 (师)同学们好，请坐。 情感导入：同学们充满气势的开场让我十分震撼。 学习就要有这样的精神，人生也要有这样的态度。 因为人生没有比自己更高的山， 人生也没有比畏惧更长的路。 教学阐述：今天我们要学习的正是在危险与贫穷的逆境中，有个孩子跨过长河去求学的励志故事。 来自于人教新版七年级英语教材下册第三单元 How do you get to school?17页的2b部分 Crossing the River to School. 素材分析：Look at this picture. We can see a long river ,a ropeway and two boys. If it’s the way to get to school, it’s too diffic