2017_18学年高中数学第三章3.3.1两条直线的交点坐标3.3.2两点间的距离1学案含解析.docxVIP

3．3.1 3.3.2 　两条直线的交点坐标　两点间的距离 第一课时　两条直线的交点坐标　两点间的距离 两条直线的交点坐标 [提出问题] 已知二元一次方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(A1x＋B1y＋C1＝0，,A2x＋B2y＋C2＝0.)) 问题1：二元一次方程组的解法有哪些？ 提示：代入消元法、加减消元法． 问题2：在方程组中，每一个方程都可表示为一直线，那么方程组的解说明什么？ 提示：两直线的公共部分，即交点． 问题3：若给出两直线y＝x＋1与y＝3x－2，如何求其交点坐标？ 提示：联立解方程组求方程组的解即可得． [导入新知] 1．两直线的交点坐标 几何元素及关系 代数表示 点A A(a，b) 直线l l：Ax＋By＋C＝0 点A在直线l上 Aa＋Bb＋C＝0 直线l1与l2的交点是A 方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(A1x＋B1y＋C1＝0，,A2x＋B2y＋C2＝0))的解是eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x＝a，,y＝b)) 2．两直线的位置关系 方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(A1x＋B1y＋C1＝0，,A2x＋B2y＋C2＝0))的解 一组 无数组 无解 直线l1与l2的公共点个数 一个 无数个 零个 直线l1与l2的位置关系 相交 重合 平行 　　[化解疑难] 两直线相交的条件 (1)将两直线方程联立解方程组，依据解的个数判断两直线是否相交．当方程组只有一解时，两直线相交． (2)设l1：A1x＋B1y＋C1＝0，l2：A2x＋B2y＋C2＝0，则l1与l2相交的条件是A1B2－A2B1≠0或eq \f(A1,A2)≠eq \f(B1,B2)(A2，B2≠0)． (3)设两条直线l1：y＝k1x＋b1，l2：y＝k2x＋b2，则l1与l2相交?k1≠k2. 两点间的距离 [提出问题] 数轴上已知两点A，B. 问题1：如何求A，B两点间的距离？ 提示：|AB|＝|xA－xB|. 问题2：在平面直角坐标系中能否用数轴上两点间距离求出任意两点间距离？ 提示：可以，构造直角三角形利用勾股定理求解． [导入新知] 两点间的距离公式 (1)公式：点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)间的距离公式|P1P2|＝eq \r(?x1－x2?2＋?y1－y2?2). (2)文字叙述：平面内两点的距离等于这两点的横坐标之差与纵坐标之差的平方和的算术平方根． [化解疑难] 两点间距离公式的理解 (1)此公式与两点的先后顺序无关，也就是说公式也可写成|P1P2|＝ eq \r(?x2－x1?2＋?y2－y1?2). (2)当直线P1P2平行于x轴时，|P1P2|＝|x2－x1|. 当直线P1P2平行于y轴时，|P1P2|＝|y2－y1|. 当点P1，P2中有一个是原点时，|P1P2|＝ eq \r(x2＋y2). 两条直线的交点问题 [例1]　判断下列各组直线的位置关系．如果相交，求出交点的坐标． (1)l1：5x＋4y－2＝0，l2：2x＋y＋2＝0； (2)l1：2x－6y＋3＝0，l2：y＝eq \f(1,3)x＋eq \f(1,2)； (3)l1：2x－6y＝0，l2：y＝eq \f(1,3)x＋eq \f(1,2). [解]　(1)解方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(5x＋4y－2＝0，,2x＋y＋2＝0，)) 得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x＝－\f(10,3)，,y＝\f(14,3).)) 所以l1与l2相交，且交点坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(10,3)，\f(14,3))). (2)解方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x－6y＋3＝0，　①,y＝\f(1,3)x＋\f(1,2)， ②)) ②×6整理得2x－6y＋3＝0. 因此，①和②可以化成同一个方程，即①和②表示同一条直线，l1与l2重合． (3)解方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x－6y＝0，　　①,y＝\f(1,3)x＋\f(1,2)， ②)) ②×6－①得3＝0，矛盾． 方程组无解，所以两直线无公共点，l1∥l2. [类题通法] 判断两直线的位置关系，关键是看两直线的方程组成的方程组的解的情况． (1)解方程组的重要思想就是消元，先消去一个变量，代入另外一个方程能解出另一个变量的值． (2)解题过程中注意对其中参数进行分类讨论． (3)最后把方程组解的情况还原为直线的位置关系． [活学活用] 　直线y＝kx＋3与直线y＝eq \f(1,k)x－5