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附件2:2014年社区工作考评细则(“村改居”社区)
附件2:
项目
考评内容
标 准
分值
考评方法
备注
社区 党建
(15分)
组织建设
社区党组织班子政治坚定,委员分工明确,各司其职,凝聚力强(1分);坚持民主集中制,每季度召开委员会议,重要问题经集体讨论决定(1分);深入开展“三联三创”和“创五好支部”活动,党的建设年初有计划、工作有记录、年终有总结,定期向党员大会报告工作,接受党员群众的监督(0.5分);深入开展“三项工程”活动(0.5分)。
3
提供相关文件、材料,现场考察,召开座谈会
制度建设
坚持“三会一课”、“党员电化教育”制度,到会率达95%以上(1分);坚持组织生活会,每年开好1-2次专题组织生活会;坚持民主评议党员制度,对党员进行一次民主评议(0.5分);落实“三定三公开”制度,规范社区组织管理,提高社区服务群众水平(0.5分)落实发展党员工作制度,入党积极分子培养措施落实到位(0.5分);落实党费收缴管理制度,有专人负责,严格按照规定使用党费(0.5分)。
3
党员教育管理
开展经常性教育党员做到“五带头”,发挥党员先锋模范作用(1分);定期开展主题活动,搭好载体,抓好实施,取得成效(1分);建立党员志愿者队伍,深入开展“党员责任区”设岗定责活动,建立党内互助帮扶机制。落实党员公开承诺、领导点评、群众评议等制度(1分)。
3
廉政建设
贯彻落实上级关于党风廉政建设和反腐败工作有部署有要求(0.5分),开展各种党风廉政专题活动有计划、有落实(0.5),组织好一年一次的社区干部“双述双评”活动(1分);社区干部廉洁自律形象好,无党员、干部违法违纪案件发生(1分);党务居务公开工作落实情况(1分)。
4
群团工作
加强工会、共青团、妇联等群团组织建设,做到组织健全,活动正常,工作任务完成好,材料及时整理归档、上报;群团组织在三个文明建设中作用发挥好(1分)。加强对统侨台和民族宗教事务的管理,管理措施有力,效果明显的(1分)。
2
提供相关文件、材料,现场考察,召开座谈会
精神 文明
(5分)
文明创建
创建工作部署及时、行动迅速、落实到位(0.5分);材料收集、整理、归档符合要求,大类齐全,具体活动有方案、有计划、有总结、有信息、有图片(0.5分);按时按要求向上级报送创建资料(0.5分);按“六个一”标准建设“道德讲堂”,并且活动开展有特色;积极向上级报送精神文明信息和征文、教案等,在各级创建迎检中未被通报扣分(0.5分)。
2
思想宣传
建立宣传队伍、阵地,有理论宣传栏和宣传标语(0.5分);市民学校制度规范,经常开展群众性理论宣传、文明行为教育、未成年人思想道德教育活动,每月不少于一次。积极开展“我们的节日”、元宵民俗节、诵读节等群众性精神文明活动(0.5分)。
1
志愿服务
社区志愿服务工作站建设符合“八有”标准,专项资金使用明确(0.5分);积极开展关爱空巢老人、农民工和残疾人等结对帮扶活动(0.5分);广泛开展创优美环境、优良秩序、优质服务志愿服务,营造干净整洁、和谐安宁、睦邻友好、服务高效的社区环境(0.5分);各志愿者队伍成员完成注册,服务时间达到要求(0.5分)。
2
居民
自治
(3分)
社区组织
社区居民委员会、群团组织,受理居民意见和要求及时,在管理和服务中作用明显 (0.5分)。居务监督委员会发挥作用明显,居民代表会议、居委会和居民小组、社区工作站充分发挥作用,社区各项工作运转良好(0.5分)。因工作失误,被投诉一次扣0.1分
1
查阅相关文件
自治制度
实行“两公开一监督”,居务、事务公开,有固定的公开栏(1分)。
1
会议材料;工作计划、总结;问卷调查
队伍建设
社区居委会成员配合良好,成员团结(0.5分)。两委成员尽职尽责、敬业,社区居民评议满意率90%以上(0.5分)。
1
社会 事务
(25分)
劳动保障
根据责任书考评。
5
提供相关文件、材料,现场考察,结合平时工作情况
社会 事务
(25分)
教育工作
积极配合教育主管部门和街道做好教育各项相关工作(0.2分);认真落实对民办幼儿园管理和整治工作(0.2分);认真做好3—18周岁学龄人口的取证工作,取证率达100%(1.5分,未完成一个百分点扣0.1分,扣完为止);社区常住户口3-5周岁儿童学前三年教育入园率达91%以上,且在合法幼儿园就读(0.2分);6-11周岁小学学龄人口入学率达到99.5%,小学在校生年辍学率0.5%以下(0.2分);12-14周岁初中学龄人口入学率96%以上,初中在校生年辍学率2%以下(0.2分);应届初中毕业生升入高中阶段教育的升学率达96%以上。高中阶段教育毛入学率达当年省均水平以上(0.2分);6-14岁三类残疾人口(智力、听力、视力)义务教育
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