历史高中人教版必修3 第9课 辉煌灿烂的文学 课件（24张） .pptVIP

第9课 辉煌灿烂的文学;一、从《诗经》到唐诗; 探究2：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰…路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。” 这是战国时期楚国屈原《离骚》中的诗句，他开创了诗歌新体裁 ──“楚辞”（又称“ 骚体 ”）。 何谓“楚辞”？这一体裁相对于《诗经》而言有何文学特点？诗歌《离骚》又反映了作者怎样的情感？; 探究3：“王车架千乘，选徒万乘，畋于海滨。列卒满泽，罘网弥山。掩兔辚鹿，射麋脚麟。鹜于盐浦，割鲜染轮。射中获多，矜而自功。……” ——《子虚赋》 《子虚赋》是谁的作品？请例举他一些作品，并分析这些作品文学体裁及文学特点？;西汉和东汉的赋特点不同 西汉的赋：篇幅大多较长，恢宏气势，夸张手法，华美词藻。 代表作：司马相如的《子虚赋》和《上林赋》。 东汉的赋：篇幅大多较短，意境清新，字句平浅，抒情为主。 代表作：张衡的《二京赋》；赵壹的《刺世疾邪赋》。 不同的原因：社会背景不同。 西汉蓬勃发展、昂扬向上的气派；东汉政治黑暗，社会矛盾的尖锐。;（四）唐诗：;探究4：唐代诗歌诗歌作品众多，流派纷呈。如按内容可划分为边塞诗、山水诗等。那么，按时间划分一般又可划分为几个阶段呢？每个阶段又有哪些代表人物？; 探究5：唐诗是中国古典诗歌发展的高峰，其原因是什么？;二、宋词和元曲;材料1：