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渭南师范学院丝绸之路艺术学院专业课程教案 课程名称 招贴设计 所属学科 设计学类（130502） 任课教师 李怡轩 授课专业 视觉传达设计 适用对象 15级 职 称 讲 师 学期总课时 64 周学时 16 教材名称 招贴设计 教材编著者 汤义勇 出版社 上海人民美术出版社 出版时间 2006年1月 教学背景 《招贴设计》是视觉传达设计的专业必修课，课程注重理论与实践 相结合。本课程的任务是要求学生系统地掌握招贴设计的基本理论 以及招贴制作的操作方法， 为将来从事平面设计以及广告传播工作 打下良好的基础。 教学目的 通过学习本章节内容，使学生熟练运用各种招贴设计创意表现手法。 教学难点 与重点 重点：招贴设计实践中创意表现的凝练。 难点：各种创意表现手法的灵活应用。 教学设计 （设想、方 法和手段） 讲授、分析、对比等教学方法。 理论与实践结合，通过多媒体课件展示等手段，将学生实际案例作品分析，加强直观教学，提出问题、解决问题，引导学生思考。 参考教材 《招贴设计》 吴建华编著，2003 年 7月 中国轻工业出版社 《国际招贴设计》 肖勇编著，2004 年3 月 山东美术出版社 作业和练习 每人收集20幅平面设计大师作品，如：福田繁雄（日）、田中一光（日）、陈幼坚、靳埭强等，制作PPT分析大师作品中各种创意手法的运用。 招贴设计的创意表现 复 习：（提 问）图形创意的表现形式有哪些？ （学生回答）同构、置换、异影、正负形、减缺、对比、特异、夸张等。 新 授：招贴设计的创意表现手法 导 入：通过案例分析，使学生了解设计实践到创意实现的过程，学会如何进 行创意的表达。 一、作品分析（5分钟）（重点） 解决同学在创意构思表现时遇到的实际问题，将学生从创意构思开始到 设计制作的前后对比图进行解读，强化学生对创意表现手法的灵活运用。 1.保护动物------多种手法的综合使用 2.全球变暖------点线面的画面构成 3.家园（1）--------色彩与与肌理的强化 4.家园（2）-------学会做“减法” 二、知识点总结（3分钟）（重点加强） 一幅完整的招贴画面应当具备以下几点： 1.各种创意手法的综合运用 2.点、线、面元素的合理布局 3.利用色彩与肌理强化视觉表达 三、知识扩充 （2分钟） 分别介绍国内外具有代表性的两位设计大师： 福田繁雄（日）、靳埭强（中国香港）先生的设计作品及设计理念，拓宽学生的知识面。 四、作 业 （难点） 每人收集20幅平面设计大师作品，制作PPT分析大师作品中各种创意手法的运用。 课堂总结： 要点1：学会各种创意表现手法的灵活运用。 要点2：养成“读图”的好习惯，应当多看、多思考，学习更多优秀的设计师，在日常生活中培养自己的审美素养和审美判断，开阔思维。