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特殊句式复习ppt
修辞手法: 对偶、比喻、拟人、借代、夸张、排比、反复、比拟、互文、反问、引用等。 修辞手法、表达方式、表现手法都属于表达技巧(写作特色) 说明方法:举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设等 特殊句式复习 基本类型 1、判断句 2、省略句 3、反问句 4、被动句 5、倒装句 1、判断句 判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。 (1)用语气助词“者”和“也”帮助判断 ①廉颇者,赵之良将也。(司马迁《廉颇蔺相如列传》) ②项脊轩,旧南阁子也。(归有光《项脊轩志》) ③粟者,民之所种。(晁错《论贵粟疏》) ④此其所以为快哉者也。(苏辙《黄州快哉亭记》) (2)用名词性谓语直接判断。 ①刘备天下枭雄。 (司马光《赤壁之战》) (3)副词 “乃” “即”“则”“皆” “必”、“诚”等表示肯定判断 ① 若事不济,此乃天也。(《赤壁之战》) ②即今之傫然在墓者也。(《五人墓碑记》) ③此则岳阳楼之大观也。(范仲淹《岳阳楼记》) ④环滁皆山也。(《醉翁亭记额》) ⑤夺项王天下者,必沛公也。(《鸿门宴》) ⑤此诚危急存亡之秋也。(诸葛亮《出师表》) (4)用动词“为”或判断词“是”表判断 ①马超、韩遂尚在关西,为操后患。(司马光《赤壁之战》) ②同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》) (5)用否定副词“非”表示否定判断 ①子非我,安知我不知鱼之乐? (庄子《秋水》) ②灭六国者六国也,非秦也。(《阿房宫赋》) 2、被动句 被动句是指主语与谓语之间的关系是被动关系,即主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者,而不是主动者、实施者。 (1)用介词“于”引进行为的主动者。 而君幸于赵王。 (司马迁《廉颇蔺相如列传》) (2)用“见”或“见……于……”、“受……于……”来表示被动关系。 ①秦城恐不可得,徒见欺。(司马迁《廉颇蔺相如列传》) ②臣恐见欺于王而负赵。(司马迁《廉颇蔺相如列传》) ③吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。 (司马光《赤壁之战》) (3)用“为”、“为……所”、“为所”表示被动关系。 ①茅屋为秋风所破(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ②有如此之势,而为秦人积威之所劫。《六国论》 ③不者,若属皆且为所虏。(司马迁《鸿门宴》) (4)用 “被”表示被动关系。 ①今日被驱遣。(《孔雀东南飞》) ②予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望。”(张溥《五人墓碑记》) (5)用主动句形式表示意念上的被动句。 ①戍卒叫,函谷举……((阿房宫赋)) ②旬余,杖至百。((促织)) 3、省略句 古今汉语都有成分省略,但在古汉语中,省略现象更为普遍。 1、主语的省略,就是把主语省略掉。 ①永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章。 (柳宗元《捕蛇者说》) ② (公)度我至军中,公乃入。”(司马迁《鸿门宴》) 2、谓语的省略,就是把谓语省略掉。例如: ①夫战,勇气也。一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭……。(《曹刿论战》) ②择其善者而从之,(择)其不善者而改之。 (《论语》) 3、宾语(动词宾语和介词宾语)的省略。 ①郑穆公使(人)视客馆。(《左传.肴之战》) ②余稍微为修葺,使(之)不上漏。(《项脊轩志》) ③竖子不足与(之)谋。(《鸿门宴》) 4、介词的省略 ①余自束发读书(于)轩中。(《项脊轩志》) ②又试之(以)鸡,果如臣言。(蒲松龄《促织》) 4、倒装句 正常语序 主语+谓语 谓语+宾语 介词+宾语 介词结构+谓语 定语+中心语 倒装语序 主谓倒装 宾语前置 宾语前置 介词结构后置 定语后置 (1)介词结构后置(也称状语后置) ①又杂植兰桂竹木于庭。(《项脊轩志》) ②“青,取之于蓝,胜于蓝。”(《劝学》) ③申之以孝悌之义。(《寡人之于国也》) ④叫嚣乎东西,隳突乎南北。(《捕蛇者说》) (2)主谓倒装 ①甚矣,汝之不惠!《愚公移山》 ②快哉,此风! 《黄州快哉亭记》 (3)宾语前置 1、否定句中代词作宾语。 ①时人莫之许也。(《三国志·诸葛亮传》) 时人莫许之也。 ②秦人不暇自哀。(《阿房宫赋》) 秦人不暇哀自。 ③故不我若也。(《种树郭橐驼传》) 故不若我也。 2、疑问句中疑问词作宾语。 ①沛公安在?”(《鸿门宴》)(应为“沛公在安”) ②大王来何操?(《鸿门宴》) ③皮之不存,毛将焉附?(《左传》 3、以“是”、“之”为标志。 ① “何陋之有?”(《陋室铭》)(应为“有何陋之”)
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