01.高一寒假数学讲义：不等式恒成立、不等式有解问题（应用）【讲师版】.docxVIP

高一寒假数学讲义 “不等式恒成立、不等式有解问题（应用）” 学生姓名 授课日期 教师姓名 授课时长 知识定位 高考自招中常出现的考点，应该完全掌握。 知识梳理 不等式恒成立、有解问题的核心即：分离变量，转化为函数，求函数的最值（或极限、上（下）界）。具体情况见例题。 例题精讲 【试题来源】 【题目】对任意，不等式恒成立，求的取值范围. 【答案】 【解析】对于这类含参不等式，我们可以把已知范围的变量作为主元，即： 如此便将原不等式化成了一次函数型。 【知识点】不等式恒成立、不等式有解问题（应用） 【适用场合】当堂例题 【难度系数】3 【试题来源】 【题目】设，当时，恒成立，求实数的范围 【答案】 【解析】 【知识点】不等式恒成立、不等式有解问题（应用） 【适用场合】当堂例题 【难度系数】3 【试题来源】 【题目】已知，，当时，恒成立，求实数的取值范围 【答案】 【解析】 【知识点】不等式恒成立、不等式有解问题（应用） 【适用场合】当堂例题 【难度系数】3 【试题来源】 【题目】存在实数，使得不等式有解，则实数的取值范围是？ 【答案】 【解析】 所以 解得： 【知识点】不等式恒成立、不等式有解问题（应用） 【适用场合】当堂例题 【难度系数】2 【试题来源】 【题目】已知函数的值域为，定义域为，函数，定义域为 ，对任意，存在，使得成立，则 实数的取值范围是____________ 【答案】 【解析】 【知识点】不等式恒成立、不等式有解问题（应用） 【适用场合】当堂例题 【难度系数】3 【试题来源】 【题目】已知函数，常数 （1）若，求证函数在上是增函数； （2）若存在，使得成立，求的取值范围 【答案】（1）略（2） 【解析】 【知识点】不等式恒成立、不等式有解问题（应用） 【适用场合】当堂例题 【难度系数】4 习题演练 【试题来源】 【题目】函数，若对任意，恒成立，求 实数的取值范围. 【答案】 【解析】 【知识点】不等式恒成立、不等式有解问题（应用） 【适用场合】当堂练习题 【难度系数】2 【试题来源】 【题目】已知函数，且，又恒成立，求的值. 【答案】、 【解析】解：由得 ① 恒成立，恒成立 ② 由①和②，得但， ③ 由①和③，解得、 【知识点】不等式恒成立、不等式有解问题（应用） 【适用场合】当堂练习题 【难度系数】2 【试题来源】 【题目】已知函数的图像都在轴的上方，求实数的取值范围. 【答案】 【解析】1）时，或1.代入检验得时符合条件. 2）时，函数为二次函数，应有 解得： 综上 【知识点】不等式恒成立、不等式有解问题（应用） 【适用场合】当堂练习题 【难度系数】3 【试题来源】 【题目】设，，，.若对任意， 存在，使得，则实数的取值范围是_______. 【答案】 【解析】依题意实数的取值范围就是使得函数的值域是函数的值域的 子集的实数的取值范围.设，函数，的值域可 转化为求函数，的值域。由均值不等 式得，，故函数的值域是，故即，得 【知识点】不等式恒成立、不等式有解问题（应用） 【适用场合】当堂练习题 【难度系数】4 【试题来源】 【题目】已知函数，，在上有最大值4和最小值1. 设 （1）求的值； （2）若不等式在上有解，求实数的范围. 【答案】（1）；（2） 【解析】 【知识点】不等式恒成立、不等式有解问题（应用） 【适用场合】当堂练习题 【难度系数】4 【试题来源】 【题目】不等式的解集是全体实数，求实数的取值范围. 【答案】 【解析】时，成立；时，不成立； 时， 解得：. 综上： 【知识点】不等式恒成立、不等式有解问题（应用） 【适用场合】当堂练习题 【难度系数】2 【试题来源】 【题目】对于满足的所有实数，求使不等式恒成立的的取值范围. 【答案】 【解析】 【知识点】不等式恒成立、不等式有解问题（应用） 【适用场合】随堂课后练习 【难度系数】3 【试题来源】 【题目】当时，不等式恒成立，则的取值范围是？ 【答案】 【解析】，故 【知识点】不等式恒成立、不等式有解问题（应用） 【适用场合】随堂课后练习 【难度系数】3 【试题来源】 【题目】若对于任意，不等式恒成立，则实数的取值范围是_______ 【答案】 【解析】结合图形 【知识点】不等式恒成立、不等式有解问题（应用） 【