六上写字教学.docVIP

? 课 时：第1课时 指导者：孙华英 时 间：2013 教学目标： 1、掌握左右结构、左中右结构、上下结构、半包围结构的汉字的书写规则。 2、正确、规范地书写左右结构、上下结构、半包围结构的汉字。 重、难点：掌握汉字的书写规则。 教学过程： 一、学习左右结构、左中右结构字的书写规则 1、介绍左右结构的书写规则 2、出示汉字： （请学生仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？） 珊 左右结构，左窄右宽。 联 左右结构，左窄右宽。 颤 左右结构，左宽右窄，左边笔画繁多写紧凑，字形方长。 挪 左中右结构，每部分均窄，左长中短小右稍长，上下不平齐，字形扁宽。 3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 二、学习上下结构字的书写规则 1、介绍上下结构、上中下结构字的书写规则 上下结构的字，书写时应注意上下对正，互相靠拢。 2、出示汉字：?筹 艾 3、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？ 筹 上下结构，字形扁宽。 艾 上下结构，字形稍窄长，下半部写扁宽 杰 上下结构，下宽托上。 4、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 三、学习半包围结构字的书写规则 厌 半包围结构，包围部分写舒展 四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。 课 时：第2课时 指导者：孙华英 时 间：2013 教学目标： 1、掌握左右结构与半包围结构、上下结构与上中下结构的汉字的书写规则。 2、正确、规范地书写左右结构与半包围结构、上下结构与上中下结构的汉字。 重、难点：掌握汉字的书写规则。 教学过程： 一、学习左右结构字的书写规则 1、介绍左右结构的书写规则 2、出示汉字： （请学生仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？） 左右结构：左小右大；硕、（凄：横有长短）、 屿 左窄右宽：仿、沫、佛 3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 二、学习半包围结构字的书写规则 岛：字形稍 长，上 窄下宽， 下边被围部分 向左突出。 三、学习上下结构字的书写规则 1、介绍上下结构、上中下结构字的书写规则 上下结构的字，书写时应注意上下对正，互相靠拢。 2、出示汉字：?幕 罩 墨 兽 3、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？ ?幕 ：从上到下几部分有宽有窄，字形稍长。“幕”中罩下。 罩 ：从上到下几部分有宽有窄，字形稍长“罩”下托上。 墨 ：上中下结构，上窄中宽下窄，形稍长。 兽 ：上中下结构，上窄中宽下窄，形稍长。 4、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。 课 时：第3课时 指导者：孙华英 时 间：2013 教学目标： 1、掌握左右结构与半包围结构、上下结构的汉字的书写规则。 2、正确、规范地书写左右结构与半包围结构、上下结构的汉字。 重、难点：掌握汉字的书写规则。 教学过程： 一、学习左右结构字的书写规则 1、介绍左右结构的书写规则 2、出示汉字： （请学生仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？） 左右结构，左窄右宽。 “缘”左短右长，上下不平齐，右边上小下大。 “腊”字形方长，右边上宽下窄。 “社”“拄”“饮” 右边写舒展。 3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 二、学习上下结构字的书写规则 1、介绍上下结构字的书写规则 2、出示汉字：? 3、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？ 至：上下结构，上稍窄下宽，下托上。 “桑” 上下结构，上稍窄下宽，下托上。上部分写紧凑。 皆：上下结构，上宽下窄，上盖下，上边左小右大，两部分距离近些。 “蓬”上下结构，上扁下大，下边半包围。 4、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 三、学习半包围结构字的书写规则 “邀”字形扁宽，半包围结构，被围部分些紧凑。 四、展示、评价，总结。 课 时：第4课时 指导者：孙华英 时 间：2013 教学目标： 1、掌握左右结构与左中右结构，独体字，上下结构与上中下结构，半包围结构的汉字的书写规则。 2、正确、规范地书写左右结构与左中右结构，独体字，上下结构与上中下结构，半包围结构的汉字。 重、难点：掌握汉字的书写规则。 教学过程： 一、学习左右结构与左中右结构字的书写规则 1、介绍书写规则 2、出示汉字： （请学生仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？） 左右结构， “沧 、 限” 左窄右宽。 “弧”右边为五笔