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- 2019-01-07 发布于湖北
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第 3 章
创新的类型、过程、模式
1. 掌握创新的内涵与本质。
2. 理解创新的不同类型。
3. 熟悉创新的微观过程。
4. 掌握创新的主要模式。
3.1 创新的概念
推动创新发展的基础必须正确地理解与把握其概念及本质,这是有效提升创新能力
的前提和关键。一般说来,可以从经济学和管理学两个角度加以解释创新的含义。
3.1.1 创新概念的经济学解释
创新这一概念是美籍奥地利经济学家熊彼特首先系统地定义的,他在其著作《经济
发展理论》中提出,创新是指企业家对于生产要素“进行新的组合”,从而获得超额利润
的过程。熊彼特将其所指的创新组合概括为以下五种形式1:①引入新的产品或提供产品
的新质量;②采用新的生产方法、新的工艺过程;③开辟新的市场;④开拓并利用新的
原材料或半制成品新的供给来源;⑤采用新的组织方法。熊彼特创立创新理论的主要目
的在于对经济增长和经济周期的内在机理提供一种全新的解释,利用创新理论分析资本
主义经济运行呈现“繁荣—衰退—萧条—复苏”四阶段循环的原因,说明了不同程度的
创新,会导引长短不等的三种经济周期,并确认创新能够引发经济增长。熊彼特等人对
创新的定义,突出之处是强调了经济要素的有效组合,即创新应是信息、人才、物质材
料与企业家才能等经济要素的有机配合,形成独特的协同效用。
熊彼特所描绘的五种创新组合,大致可归纳为三大类:一是技术创新,包括新产品
的开发,老产品的改造,新生产方式的采用,新供给来源的获得,以及新原材料的利用;
二是市场创新,包括扩大原有市场的份额及开拓新的市场;三是组织创新,包括变革原
有组织形式及建立新的经营组织。熊彼特谢世之后,他的主要追随者从不同的角度与层
次,对创新理论进行了分解研究,并发展出两个独立的分支:一是技术创新理论,主要
以技术创新和市场创新为研究对象;二是组织创新理论,主要以组织变革和组织形成研
究对象。本书所介绍的创新思想是基于技术创新理论的分析和综合。
1 陈劲. 企业技术创新透析[M ]. 北京:科学出版社,2001.
3.1.2 创新概念的管理学解释
从企业管理的角度,组织创新作为技术创新的平台,推动技术创新成为企业永续发
展的根基,因此技术创新能力的提升是企业核心竞争力提升的关键。技术创新的管理学
解释强调了“过程”与“产出”(将设想做到市场 ),是指从新思想产生,到研究、发展、
试制、生产制造直至首次商业化 的全过程,是发明、发展和商业化 的聚合,在这一复杂
过程中,任何一个环节 的短缺 ,都不能形成最终的市场价值 (如图 3-1 所示),任何一个
环节的低效连接,都会导致创新的滞后。
图 3-1 创新的管理学解释
3.1.3 创新与创造的区别
创新与创造密切相关,在某些情况下,互相包容,互相替用,二者又有区别。美国
创造学家帕内斯指出:“创造行为就是产生具有独特性和价值性成果的行为。这种成果对
小群体,一个组织,整个社会乃至一个人都具有独特性,价值性 。”据此可以推断,创造
的本质内涵是:主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力
和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品活动。“新颖独特”则是创造
的本质性 内涵,表 明了创造的“首创性 ”“独特性 ”。人人都有创造力,创造力是一种潜
能,人的创造潜能表现在某一个领域方面,要求具备领域 内或相关领域 的知识和 自身在
这个领域 的“先天 ”潜能得到开发、启动、激活,这需要主体在创新实践过程中把这种
创造潜能开发出来,在某一个领域方面虽然没有这个方面 的“先天 ”条件 ,但是只要经
过创新实践去培养、开发主体的创新思维,也同样能够创造出某个领域 内的新成果 。
而创新的基本特征也具有“独创性 ”,这一点创新和创造是相似的。但是创新的标志
是技术进步,而创造的标志是专利和首创权 ;创新还具有价值性,即创新符合社会意义
和社会价值 ;同时还具有实践性,创新是一个实践过程,在实践基础上,实现主体客体
化和客体主体化的统一;此外创新强调商业化 的首次运用,创新过程是主体创新个性因
素和创新社会因素的内外整合过程,创新成果是创新主体对创新能力各个构成要素实现
有
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