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- 2019-01-07 发布于未知
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北师大版五年级数学下册 1.认识正方体,具有初步的立体空间想象能力。 2.结合具体的多个长方体和正方体堆放的情景,经历探究多个长方体和正方体堆放时露在外面表面积的过程,能够准确的计算出多个长方体和正方体堆放时露在外面的表面积。 3.感受到长方体和正方体的表面积与生活的密切联系,培养同学们学习数学的良好兴趣。 前面 上面 右面 前面 上面 正方体个数 1 2 3 4 5 露在外面的面 我发现的规律 3 11 9 7 5 你能用字母表示这种规律吗? 露在外面的面=2n+1(n表示正方体的个数) 学生活动: 1.把4个正方体换一种方法放在墙角处。 2.观察露在外面的面积是否有变化。 3.完成表格 正方体个数 1 2 3 4 露在外面的面 我发现的规律 正方体个数 1 2 3 4 露在外面的面 我发现的规律 3 正方体个数 1 2 3 4 露在外面的面 我发现的规律 3 5 7 正方体个数 1 2 3 4 露在外面的面 我发现的规律 3 5 7 正方体个数 1 2 3 4 露在外面的面 我发现的规律 3 5 9 找规律 …… 正方体个数 1 2 3 4 5 露在外面的面 我发现的规律 5 8 11 14 17 你能用字母表示这种规律吗? 露在外面的面=3n+2(n表示正方体的个数) 找规律 …… 正方体个数 1 2 3 4 5 露在
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