人教版四年级上册按课文内容填空.doc

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新人教版四年级语文上册按课文内容填空 ●( ),从远处传来( ),好像( )。顿时( ),有人告诉我们潮来了!我们( ),江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声( ),只见东边( )的地方出现了( ),人群又( )起来。 那条白线很快地向我们( ),( ),( ),( ),再近些,只见( ),形成( )的白色城墙。浪潮越来越近,( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得( )起来。 ( ),潮头( ),可是余波还在( )般涌来,江面上( )。过了好久,钱塘江才恢复了( )。看看堤下,江水已经涨了( )了。(节选处《 》) ●我们的船渐渐( )榕树了。我有机会看清它的( ),真是一株大树,枝干的数目( )。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面。从远处看,就 像一株大树( )在水面上。 榕树正在( )的时期,好像把它的全部生命力( )给我们看。那么多的绿叶,( ),不留( )。那( )的颜色,明亮地( )着我们的眼睛,( )每一片绿叶上都有( )。这美丽的南国的树! 起初周围是( )。后来( )起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们( ),树上就( )了,到处都是( ),到处都是( )。大的,小的,花的,黑的,有的( ),有的( ),有的在( )。 我( )地看着,眼睛( ),( )了这只,( )那只,看见了那只,另一只( )。一只( )飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了( ),站在一根小枝上( )发叫着,那歌声真好听。(节选自《 》) ●1、默写古诗《题西林壁》 [宋]( ) ●2、默写古诗《游山西村》[宋]( ) ●3、爬山虎刚长出来的叶子是(   )的,不几天叶子长大,就变成(  )的。爬山虎的嫩叶,不大(    ),(    )的是(   )的叶子。那些叶子绿得那么(  ),看着非常(  )。叶尖(    )朝下,在墙上铺得那么(  ),没有(  )起来的,也不留一点儿(  )。一阵风(  ),一墙的叶子就(    ),好看得很。 爬山虎的脚(  )墙的时候,(   )细丝的头上就变成(   ),(   )。细丝原先是(  )的,现在(   )了,把爬山虎的嫩茎(   ),使它(  )在墙上。爬山虎就是这样(    )地往上爬上爬。如果你仔细看那些(   )的脚,你会想起图画上(  )的爪子。 爬山虎的脚要是(    ),(    ),后来连(   )也没有了。(    )的,(   )和小圆片(   )变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚(  )墙上相当(   ),要是你的手指(    ),休想拉下爬山虎的(    )。(节选自《 》) ●从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天( ),夏天( ),秋天( ),冬天( )。村里的孩子都喜欢到那里玩。 不久,( ),( ),( )的寒风( )。巨人( )地度过了( )的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的( ),不时传来小鸟的( )。但不知为什么,巨人的花园里( )是冬天,天天( ),( )。巨人( )毯子,还( )。他想:“今天的春天为什么这么( ),这么( )呀……” “( )!( )!”巨人大声( )。小男孩没有( ),却用他那会说话的眼睛( )着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心理感到( )的。这个小男孩在树下( ),桃树马上( )花朵,绽出绿芽。他( )抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗( )、( )的心啊!要不是你( ),( )。谢谢你!”(节选自《 》) ●鹅的( ),更表现在它的( )、(

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