高考数学总复习5.1的概念及线性运算演练提升同步测评文新人教B版.docxVIP

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高考数学总复习5.1的概念及线性运算演练提升同步测评文新人教B版

5.1 平面向量的概念及线性运算 A组 专项基础训练 (时间:35分钟) 1.设O是正方形ABCD的中心,则向量eq \o(AO,\s\up6(→)),eq \o(BO,\s\up6(→)),eq \o(OC,\s\up6(→)),eq \o(OD,\s\up6(→))是(  ) A.相等的向量        B.平行的向量 C.有相同起点的向量 D.模相等的向量 【解析】 这四个向量的模相等. 【答案】 D 2.(2017·广西南宁质检)已知a,b是两个单位向量,下列命题中错误的是(  ) A.|a|=|b|=1 B.a·b=1 C.当a,b反向时,a+b=0 D.当a,b同向时,a=b 【解析】 a,b是两个单位向量,即模为1的向量,对于A,|a|=|b|=1,正确;对于B,a·b=|a|·|b|cos〈a,b〉=cos〈a,b〉,错误;对于C,当a,b反向时,a+b=0,正确;对于D,当a,b同向时,a=b,正确.故选B. 【答案】 B 3.(2015·深圳调研)在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=3DC,E为BC的中点,则eq \o(AE,\s\up6(→))等于(  ) A.eq \f(2,3)eq \o(AB,\s\up6(→))+eq \f(1,2)eq \o(AD,\s\up6(→)) B.eq \f(1,2)eq \o(AB,\s\up6(→))+eq \f(2,3)eq \o(AD,\s\up6(→)) C.eq \f(5,6)eq \o(AB,\s\up6(→))+eq \f(1,3)eq \o(AD,\s\up6(→)) D.eq \f(1,3)eq \o(AB,\s\up6(→))+eq \f(5,6)eq \o(AD,\s\up6(→)) 【解析】 eq \o(BC,\s\up6(→))=eq \o(BA,\s\up6(→))+eq \o(AD,\s\up6(→))+eq \o(DC,\s\up6(→))=-eq \f(2,3)eq \o(AB,\s\up6(→))+eq \o(AD,\s\up6(→)), eq \o(AE,\s\up6(→))=eq \o(AB,\s\up6(→))+eq \o(BE,\s\up6(→))=eq \o(AB,\s\up6(→))+eq \f(1,2)eq \o(BC,\s\up6(→))=eq \o(AB,\s\up6(→))+eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\o(AD,\s\up6(→))-\f(2,3)\o(AB,\s\up6(→))))=eq \f(2,3)eq \o(AB,\s\up6(→))+eq \f(1,2)eq \o(AD,\s\up6(→)). 【答案】 A 4.(2017·湖北黄冈调研)已知向量a,b,c满足a+b+c=0,a⊥b,(a-b)⊥c,M=eq \f(|a|,|b|)+eq \f(|b|,|c|)+eq \f(|c|,|a|),则M=(  ) A.3 B.3eq \r(2) C.2+eq \f(\r(2),2) D.1+eq \f(3\r(2),2) 【解析】 根据条件,作eq \o(OA,\s\up6(→))=a,eq \o(OB,\s\up6(→))=b,eq \o(OA,\s\up6(→))⊥eq \o(OB,\s\up6(→)).以OA,OB为邻边作矩形OACB,则eq \o(OC,\s\up6(→))=-c,如图所示,则eq \o(BA,\s\up6(→))=eq \o(OA,\s\up6(→))-eq \o(OB,\s\up6(→))=a-b,∵(a-b)⊥c,eq \o(OC,\s\up6(→))=-c, ∴eq \o(BA,\s\up6(→))⊥eq \o(OC,\s\up6(→)),即BA⊥OC, ∴矩形OACB为正方形,设其边长为1,则|a|=1,|b|=1,|c|=eq \r(2),∴M=eq \f(|a|,|b|)+eq \f(|b|,|c|)+eq \f(|c|,|a|)=1+eq \f(\r(2),2)+eq \r(2)=1+eq \f(3\r(2),2). 【答案】 D 5.(2017·河南登封调研)设a,b是两个非零的平面向量,给出下列说法: ①若a·b=0,则有|a+b|=|a-b|;②|a·b|=|a||b|;③若存在实数λ,使a=λb,则|a+b|=|a|+|b|;④若|a+b|=|a|+|b|,则存在实数λ,使得a=λb.其中正确说法的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【解析】 ①若a·b=0,则有

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