浙江高考历史一轮复习专题十三第29讲百家争鸣和汉代儒学课件.pptxVIP

第29讲　百家争鸣和汉代儒学;考试标准;德治;孟子;二、道家、墨家、法家的代表人物及其主要观点(b);法家;三、百家争鸣局面形成的意义(c)：标志着中国思想文化的发展进入了第一个繁盛时期 1.形成了中国思想史上第一次思想解放高潮，有力推动了当时的社会变革和文化发展。 2.对后世文化学术的发展产生了极大的影响。其中，儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则；___________学说构成了2 000多年传统思想的哲学基础； ___________思想的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。 3.在很大程度上，它们共同构成了中国传统文化的基本精神。;[微点拨]　儒、法、道三者有互补性，在发展中表现出融合趋势。战国时荀子吸收法家和道家思想中的积极合理成分，使儒家思想更能适应社会的需要。后来中国主流思想的发展也是以儒家思想为基础，以法家思想为辅助，兼采道家合理思想，形成了“外儒内法，而剂之以道”的统治模式。 ◎“民惟邦本，本固邦宁”，体现战国时期“民本”思想的实质是什么？ 答： 。;要点一　孔子的主要思想及儒家民本意识 史料;(2)在早期儒家经典中，民本思想有较多的体现。《尚书》说：“民惟邦本，本固邦宁。”孟子认为民贵君轻，《荀子》有君舟民水理念。结合所学知识，概括指出先秦时期儒家民本思想的主要内涵及其政治理想。 提示：①主要内涵：强调君民相互依存；君主应重视民意，顺应民心。②政治理想：君主用贤人，行仁政。;要点二　百家争鸣局面形成的意义 史料　如果说道家智谋是中国智谋型文化中最聪明的一页，法家智谋是其中最刻毒的一页，兵家智谋是其中最冷峻的一页，纵横家智谋是其中最无耻的一页，阴阳家智谋是其中最神秘的一页，那么，儒家智谋就是中国智谋型文化中至为深刻的一页，是真正的大智谋。 ——冷成金《读史有智慧》 [读史用史] 根据史料并结合所学知识，分析春秋战国时期百家争鸣形成的意义。 提示：百家争鸣奠定了中国思想文化发展的基础；形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点，成为中国历史上第一次思想解放潮流。;素???1 史料实证——对诸子百家思想主张的判断 1.(2018·浙江4月选考)先秦有思想家认为：“凡入国，必择务而从事焉。国家昏乱，则语之尚贤、尚同；国家贫，则语之节用、节葬。”这体现了(　　) A.民贵君轻的主张 B.讲求实际功利的精神 C.克己复礼的思想 D.追求精神自由的倾向 解析　本题考查百家争鸣。根据题干中提到“尚贤”“尚同”“节用”“节葬”可知，该思想家属于墨家。选项A是儒家孟子主张，选项C是儒家孔子主张，选项D是道家庄子主张，选项B是墨家主张，故选B。 答案　B;素养2 历史解释——对先秦诸子百家思想的认识 2.(2017·浙江11月选考)在中国思想文化第一个枝繁叶茂期，有思想家针对“百家异说”局面，认为人的认识应当力避“私(偏爱)其所积，唯恐闻其恶也；倚其所私，以观异术，唯恐闻其美也”。其观点旨在表达(　　) A.倡导独立思考精神 B.不同学派应相互竞争 C.吸收各家思想精华 D.理论认识应格物致知;解析　“私(偏爱)其所积，唯恐闻其恶也；倚其所私，以观异术，唯恐闻其美也”出自荀子，意思是“他们偏爱自己平时积累的学识，只怕听到对自己学识的非议。他们凭自己所偏爱的学识去观察与自己不同的学说，只怕听到对异己学说的赞美。”故答案为C。材料中没有体现独立思考和不同学派相互竞争的信息，所以A、B两项错误，D选项的格物致知是北宋理学家的主张。 答案　C;素养3 史料实证——诸子百家的思想主张 3.(2018·浙江11月选考)马克思指出：“理论在一个国家实现的程度，总是取决于理论满足这个国家的需要的程度。”在春秋战国国家走向统一的时代，讲求“耕战”，富国强兵，“满足”秦实现统一的理论是(　　) A.儒家思想 B.道家思想 C.法家思想 D.墨家思想 解析　根据材料“讲求‘耕战’，富国强兵”并“‘满足’秦实现统一的理论”可判定为法家思想的奖励耕战和集权思想，故选C项；儒家讲求“德治”，道家主张无为，墨家倡导“兼爱”“尚贤”“非攻”，都不是秦国实现富国强兵的治国理论，故可排除A、B、D三项。 答案　C;素养4 历史解释——百家争鸣 4.(2018·温州3月测试)战国时期有思想家主张：“三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。国之所以废兴存亡者亦然。天子不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗庙；士庶人不仁，不保四体。”这一主张(　　) A.成为中国早期民本思想的基础 B.体现了对孔子“德治”思想的发挥 C.强调了人与人之间关系的规范 D.具有超越功利追求精神自由的倾向;解析　孟子“民贵君轻”的原则成为中国早期民