数学人教版九年级上册二次函数.1.1二次函数g.pptVIP

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  • 2019-01-09 发布于河南
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数学人教版九年级上册二次函数.1.1二次函数g.ppt

第二十二章 二次函数 22.1.1 二次函数 忠县中学B区数学组 喷泉(1) 函数 你知道吗? 一次函数 二次函数 正比例函数 y=kx+b (k≠0) y=kx(k≠0) 一条直线 1.了解二次函数的概念,知道二次函数的一般形式; 2.会列简单的二次函数解析式. 自学指导 1、阅读教材第28页-29页,完成问题1、问题2 2,理解二次函数的概念及相关概念 正方体的表面积 正方体的六个面是全等的正方形,设正方体的棱长为x,表面积为y.显然,对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数,它们的具体关系可以表示为 探究一 y=6x2. (1) 生活中的数学 问题1 : n个球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛.比赛的场次数m与球队数n有什么关系? 分析:每个队要与其他(n-1)支球队各比赛一场,甲队对乙队的比赛与乙队对甲队的比赛是同一场比赛,所以比赛的场次数是 (2) 探究二 即 问题2 某种产品现在的年产量是20 t,计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定,y与x之间的关系应怎样表示? 分析: 这种产品的原产量是20 t,一年后的 产量是20(1+x) t,再经过一年后的产 量是20(1+x)(1+x) t,即两年后的产量 (3) 探究三 函数(1)(2)(3)有什么共同点? 一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数. 二次项系数 自变量 一次项系数 常数项 (1)y=6x2. (2) (3) 下列函数中,不是二次函数的是 A、 B、 C、 D、 方法提炼: 判断是否是二次函数的条件: (1)只含一个自变量 (2)自变量的最高次数为2 (3)二次项系数不等于0 (4)等式两边都是整式 写出下列各函数关系,并判断它们是什么类型的函数 (1)写出正方体的表面积S(cm2)与正方体棱长a(cm)之 间的函数关系; (2)写出圆的面积y(cm2)与它的周长x(cm)之间的函数 关系; (3)菱形的两条对角线的和为26cm,写出菱形的面积S(cm2) 与一对角线长x(cm)之间的函数关系. (2)由题意得 ,其中y是x的二次函数; (3)由题意得 ,其中 S是x的二次函数. 【解析】 (1)由题意得 ,其中S是a的二次函数; 1.正方形边长为x(cm),它的面积y(cm2)是多少? 2.矩形的长是4厘米,宽是3厘米,如果将其长增加x厘米,宽增加2x厘米,则面积增加到y平方厘米,试写出y与x的关系式. 【解析】 3.若函数 为二次函数,求m的值. 解①得:m=2或m=-1 解②得:m≠1切m≠-1 所以 m=2. ① ② 【解析】因为该函数为二次函数, 则 根据实际问题和几何图形建立二次函数关系的步骤: (1)认真审题,弄清题目中的自变量和因变量; (2)确定一共有几个已知条件,每个已知条件和变量之间有什么关系; (3)确定等量关系,列出函数关系。 方法归纳 *

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