高中生物第六章从杂交育种到基因工程课件新人教版必修2.pptVIP

“自私”的基因 有利于生存 和繁殖的基因 在群体中比例高 6.1 杂交育种与诱变育种 杂交育种只能把优良性状集中在一起 而诱变育种可产生全新的优良性状 传统的选择育种 自然变异 频率低 后代种类少 人工选择 杂交育种的概念 育种前的 亲本 优良性状 未集中 可杂交 自交 或测交 基因重组 使配子 以及子代 多样化 一般 获得纯种 才可 稳定遗传 杂交育种的过程 亲本一般是 半优半劣的 纯种 子一代一般 是完全杂合 子二代一般 表现型极多 选择 从子二代 开始 选择兼优品种 连续自交至 不再发生性状分离 兼优纯种 杂交育种的图解 半优半劣纯种 半劣半优纯种 完全杂种 兼优 半优 另半优 兼劣 完全隐性时不需自交 基因重组 所得 连续自交并选育 年年制种或无性生殖 杂交育种的缺点 只产新性状组合 不能产新基因、新性状 杂种后代会性状分离 纯化缓慢，过程繁琐 限于有性生殖种内杂交。 种间极难杂交 诱变育种的概念和过程 连续分裂 或繁殖的 生物材料 物理或化学诱变处理 待选 生物材料 优良品种 人工选择 需处理 大量材料 萌发种子 或幼苗 不定向 低频性 杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 原理 基因重组 基因突变 染色体变异 一般 过程 杂交、自交、 选择、自交 选材、诱变、 选育 花药、培养、 加倍、选择 秋水仙素 处理种苗 生物 植物动物 各种生物 植物 植物 优点 优