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- 2019-01-15 发布于河南
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创设情境 导入新课
活动一 观察
活动二 问题探究
CBAOr
C
B
A
O
r
合作交流 解读探究
活动三 用点和圆的位置关系解释活动一提出的问题。
活动四 探究
L2
L2
L1
O
C
B
A
（三）应用迁移 巩固提高
活动五 反证法
活动六 课堂练习
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