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用什么手段来分析课题？ 新课题可以直接由网上资源()《中国期刊网》、《重庆维普》作为检索起点。 老课题首选手册、百科全书、专著等三次文献??有高度、深度和广度，对该领域的研究有一种全局的了解和把握，同时可以对背景知识和相关名词术语作全面的了解。?? 在此基础上去查询新的文献，站得就比较高，既能见到树木又能见到森林。 获取原始文献的方法  直接获取 中国：中国期刊网、维普、万方、专利 国外：部分网上电子期刊、专利 Elsevier 电子期刊全文库（SDOS ） PQDD博士论文全文库 Springer-link 全文期刊 美国计算机学会（ACM）数据库 Google Schoolar 直接求助原文著者:根据作者E--mail地址，向作者索要全文 到BBS上求全文 间接获取 文献线索 馆藏地点 获取原始文献 向其它高校尤其是985重点高校的同学求助 Googlescholar 荐一篇文章——如何通过Goool查找专业文献资料 文献阅读与分析评价 1.通过阅读文献，从参考文献中得到其它的文献，它们与课题的相关性比检索得到的要大的多。 2.通过阅读文献，得知此领域的领军人物及其课题组，再追踪他们的文献；该领域最重要的杂志是哪些？ 3.通过阅读文献，知道检索途径是否需要调整。 4.通过阅读文献，对课题研究现状进行评价、分析，寻找进一步研究的创新点。课题方向进一步调整与明确。 ??正如鸡与蛋的关系一样：一旦有了结果→完善检索→更多结果→完善检索→更多结果→……趋于完美. 分析评价： 通过阅读原始文献，对文献的具体内容进行分析，去伪存真，有选择性加以利用。 并不是说文章存在一般意义上的“真”、“伪”，而是指对于同一个问题，不同的人作实验很可能会得到不同的结果，下不同的结论，那么到底哪篇文章中的数据、结论更可信呢？这就需要我们做出自己的判断。 如何评价？（见SCI对文章的分析） ??一般发表这篇文章的杂志的影响因子越高，可信度越大。 ??作者所在课题组对这领域研究得越多，越深，可信度也更大，特别是，领域权威提出来的观点，需要更加关注。 ??由直接实验证据得到的结论比推测出来的更具有说服力。 手册上，书籍上的东西也比较可信 某学长的一些忠告 作为一个新手，刚拿到一个课题，不是急于就去寻找相关文献，而是先想几个问题：这个课题的意义是什么（课题一般多是大概的方向）；自己课题组师兄师姐有什么样的工作（记住，他们是你最好的文献来源，切勿舍近求远）。 ??你可以找你的师兄师姐交流（聊天），问他们已经做了什么工作，有什么样的成果，同时可以向他们请教关于你自己课题想法。在前期，你可以看一些课题组内毕业同学的论文和文章，给自己感官上的认识，如果有不明白的，随时可以问师兄师姐。 对于一个新手，论文阅览主要是文献综述部分，具体的部分可以慢慢分析，不要急。 ??书本和专著是必须去借的（经典！！有系统的知识链），你可以请导师或者师兄师姐推荐。 需要说明的是：在看英文专著前要看相应的中文书。 ??一些英文单词的获得，常用的朗道，金山词霸，以及各个网站如小百合的科技词汇词典等等。（对于关键词，你要和导师，师兄师姐或者同行商量）。 ??知道你研究领域中常常发表的期刊及其出版社，包括期刊的档次，影响因子（档次与文献被引用周期和专业特点相关） 科研与文献检索的三个层次 初级：研究方向、对象、方法明确，通过文献检索得到具体手段（本科生） 中级：研究方向、对象明确，但解决途径需通过文献检索得出（硕士生） 高级：大的研究方向明确，但具体方向和对象均需通过大量文献检索、分析后确定。（博士） 小结 文献检索课的意义 ??授之予鱼，授之予渔。 初级：各种检索系统 中级：检索策略 高级：深入骨髓的检索自觉性和 不断学习新的检索体系和方法。全准快 GOOD LUCK ！ 网络上有无穷的宝藏 专业文献检索/阅读与综述 科研人员最重要的能力是什么？ 信息检索与阅读能力！？ 信息检索与文献阅读是一切科学研究的入口！ 文献是 用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记录人类知识的一种载体，或理解为固化在一定物质载体上的知识。现在通常理解为图书、期刊等各种出版物的总和。 文献是记录、积累、传播和继承知识的最有效手段，是人类社会活动中获取情报的最基本、最主要的来源，也是交流传播情报的最基本手段。 文献的形式 图书book 期刊journal 会议文献proceeding, 科技报告Technical Report(TR) 专利文献Patent, 专利说明书 学位论文Dissertation, Thesis 标准（国际，国家，部颁，企业） 产品资料，科技档案等 文献检索的意义 我们被信息淹没，却缺乏知识。 科研：文献检索是一切科研的前提和前奏，它贯