求单位“1”的练习题.docVIP

“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的实际问题 　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　　班　　　姓名　　　 一、想一想，再用你喜欢的符号标出表示单位“1” 　1. 生物组的人数是美术组的。 　2. 母鸡的是小鸡的只数。 　3. 汽车的辆数相当于自行车辆数的。 　4. 甲数的相当于乙数。 照样子，写一写。 　例：苹果的个数是桃子个数的。 　　　数量关系式：桃子个数×＝苹果的个数 　1. 妈妈的年龄是爸爸年龄的。　　　数量关系式：　　　　　　　　　　　　 　2. 女生占全班人数的。　　　　　　数量关系式：　　　　　　　　　　　　 　3. 篮球个数的相当于足球的个数。　数量关系式：　　　　　　　　　　 　4. 文艺书本数的和科技书同样多。　数量关系式：　　　　　　　　　 三、看图列算式（或方程）并解答。 　　 　　列式：　　　　　　　　　　　　　　 列式：　　　　　　　　　　　　 四、列式计算。 1. 一个数的是，这个数是多少？ 2. 一个数的是20，这个数的是多少？ 五、找朋友（问题、算式一线牵）。 妈妈今年40岁，妈妈的年龄是爸爸年龄的，明明的年龄是妈妈年龄的。 40×　 爸爸今年多少岁？ 40÷　　　妈妈和明明一共多少岁？ 40＋40×　妈妈和爸爸一共多少岁？ 40＋40÷　明明今年多少岁？ 六、走进生活，解决问题。 　1. 小岩买了一瓶橙汁，喝了，正好是300毫升，这瓶橙汁总量是多少毫升？ 　2. 实验小学参加艺术班的学生有1080人，占全校学生总数的，全校共有学生多少人？ 　3. 同学们做了16朵红花，做的黄花的朵数是红花的，又是蓝花的。 　　 做的蓝花有多少朵？ 你能行！七、智力大比拼！ 你能行！ 　　　你能根据所给的算式编出数学应用题吗？赶快试一试吧！ 　　　90÷　　　　　　　　　　　120× 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5、稍复杂的“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的实际问题 　　　　 　　　年　　　班　　　姓名　　　 一、看图填空。 　1. 苹果树棵数是桃树棵数的　　　　，比桃树多　　　　。 　2. 桃树棵数是苹果树棵数的　　　　，比苹果树少　　　　。 二、想一想，填一填。 　1. 50是80的　　　，80比50多　　　。 　2. 篮球的数量比足球多，篮球的数量是足球的　　　。 　3. 汽车的现价比原价降低了，现价是原价的　　　。 　4. 合唱队的人数比舞蹈队多，舞蹈队的人数是合唱队的　　　。 　5. 小明家四月份的电费比三月份节约，三月份电费是四月份的　　　。 三、下面谁的说法正确？（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 四、对号入座。 　1. 白兔有35只，黑兔的只数比白兔少，黑兔比白兔少（　　）只。 A. 35×　　　　　　　　　　　B. 35×（1－） C. 35÷　　　　　　　　　　　D. 35÷（1－） 　2. 公鸡有80只，比母鸡多，母鸡有（　　）只。 A. 80×（1－）　　　B. 80÷（1－） C. 80×（1＋）　　　　　　　　　D. 80÷（1＋） 五、看图列式（或方程）并解答。 　 六、根据算式补充适当的条件。 　　　六年五班图书角有漫画书36本，　　　　　　，故事书有多少本？ 　（1）36×　　　　　　条件：　　　　　　　　　　　　　　　 　（2）36×（1＋）　　 条件：　　　　　　　　　　　　　　　 （3）36÷（1－）　　 条件：　　　　　　　　　　　　　　　 （4）36÷（1＋）　　 条件：　　　　　　　　　　　　　　　 七、走进生活，解决问题。 　1. 某工厂九月份产值是40万元，九月份比八月份增长了，八月份的产值是多少万元？ 　2. 一种服装现在售价180元，比原来便宜了，便宜了多少元？ 八、智力大比拼！ 　　一桶油，连桶共重76千克，用去的油以后，连桶共重26千克。原来桶中的油有多少千克？