高二同步课程数学讲义:赋值语句输入、输出语句、条件语句【学生版】.docVIP

高二同步课程数学讲义:赋值语句输入、输出语句、条件语句【学生版】.doc

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PAGE \* MERGEFORMAT 1 高二同步课程数学讲义 “赋值语句输入、输出语句、条件语句” 讲义编号: 学员: 年级: 授课日期: 讲师: 授课方式(在线或线下): (线下填)授课教学点: 知识定位一: 赋值语句输入、输出语句: 1.了解伪代码与自然语言、流程图设计的算法的区别; 2.理解输入、输出语句和赋值语句的功能及表示法,并能用这些语句表示算法. 知识诊断 问题1.(★☆☆☆)循环结构的常见的两种类型是什么? 问题2.(★☆☆☆)为了控制循环次数,我们经常设置哪两个循环变量? 问题3.输入语句可以给多个变量赋值,赋值语句可以吗? 知识定位二:条件语句 1.理解条件语句与选择结构的关系; 2.掌握条件语句,能用条件语句编写伪代码. 知识诊断 问题1.(★☆☆☆)你还记得赋值语句与输入、输出语句的格式吗? 问题2.(★☆☆☆)什么情况下Else及其后的语句可以省略? 问题3.(★☆☆☆)什么时候应该用条件语句? 知识梳理 知识点一:赋值语句输入、输出语句 子知识点一:伪代码 伪代码是介于自然语言和计算机语言之间的文字和符号,使用伪代码的目的是为了使被描述的算法可以容易地以任何一种编程语言实现. 子知识点二:.赋值语句 (1)赋值语句的一般格式是:变量表达式或变量. (2)赋值语句的作用是将一个表达式或变量的值赋给一个变量.它实质上是先将赋值号“”右边表达式或变量的值计算出来,然后把该值赋给“”左边的变量,使该变量的值等于表达式或变量的值. 子知识点三:输入、输出语句 在伪代码中,用输入语句Read a,b表示输入的数据依次送给a、b;用输出语句Print x表示输出运算结果x. 知识点二:条件语句 子知识点一:条件语句的概念 条件语句表达算法中的选择结构,在执行此算法时,要根据一定的条件选择流程线的方向. 子知识点二:条件语句的格式(或一般形式) If A Then B Else C End If 其中A表示判断的条件,B表示满足条件时执行的操作内容,C表示不满足条件时执行的操作内容,End If表示条件语句结束. 常见题型和方法解析 1. 结合知识点一和方法 例1. (★☆☆☆)对于赋值语句,下列说法正确的是________. ①在程序运行过程中给变量赋值;②将表达式所代表的值赋给变量;③可以给一个变量重复赋值;④一个语句可以给多个变量赋值. 例2.(★☆☆☆)判断下列赋值语句是否正确,并说明理由. (1)3←B;(2)x+y←0;(3)A←B←0; (4)T←T×T;(5)x2-1←(x+1)(x-1). 例3.(★☆☆☆)用伪代码写出输入两个正数a,b的值,输出ab和ba的值的一个算法. 例4.(★★☆☆)请写出下面伪代码运算输出的结果. (1)eq \x(\a\al(a←5,b←3,c←?a+b?/2,d←c×c,Print d)) (2)eq \x(\a\al(a←1,b←2,c←a+b,b←a+c-b,Print a,b,c)) 2. 结合知识点二和方法 例5. (★☆☆☆)写出下列伪代码的结果. Read x If x≥0 Then   p←1 Else   p←-1 End If Print p 若x=10,则p=________;若x=-1,则p=_____ 例6. (★☆☆☆)读如下的伪代码,完成题目. Read x If x≥0________ y←x Else y←-x End If Print y (1)将伪代码补充完整,横线处应填________. (2)该伪代码的功能是________. 例7. (★☆☆☆)已知函数y=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2+1 ?x≤2.5?,x2-1 ?x2.5?)).根据输入x的值,计算y的值,设计一个算法并写出伪代码. 例8. (★★☆☆) 若本例条件改为y=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2+1 ?x2.5?,x2-1 ?x2.5?)),伪代码如何写? 例9.(★★☆☆)某商场为迎接10周年店庆举办促销活动,活动规定,购物额在100~300元之间优惠货款的5%,超过300元的,超过部分优惠8%,原优惠条件仍然有效,画出顾客的购物额与应付金额之间的流程图,要求输入购物额能够输出应付货款,并写出伪代码. 综合习题拓展 1.简述知识点一和其他知识点的常见结合(赋值语句和输入、输出语句) 例10.  (★★☆☆)编写一个伪代码,求用长度为a的细铁丝围成一个正方形和一个圆时的面积,要求输入a的值,输出正方形和圆的面积(π取3.14). 2. 简述知识点二和其他知识点的常见结合(条件语句的嵌套) 例11

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