高中数学第四讲数学归纳法证明不等式4.2用数学归纳法证明不等式自主训练新人教选修.docxVIP

4.2 用数学归纳法证明不等式 自主广场 我夯基我达标 1.用数学归纳法证明“≥,(n∈N+)”时，由n=k到n=k+1时，不等式左边应添加的项是（ ） A. B. C. D. 思路解析：当n=k时，不等式为≥， 当n=k+1时， 左边= =, 比较n=k与n=k+1的左边，知应添加的项是. 答案：C 2.用数学归纳法证明1+++…+n(n∈N+,且n1)时，第一步即证下述哪个不等式成立（ ） A.12 B.1+2 C.1++2 D.1+2 思路解析：n=2时，左边=1++，右边=2.所以应证1++2. 答案：C 3.用数学归纳法证明“1+++…+n,(n∈N+,n1)”时，由n=k（k1）不等式成立，推证n=k+1时，左边应增加的项数是（ ） A.2k-1 B.2k-1 C.2k 思路解析：增加的项数为（2k+1-1）-(2k-1)=2k+1-2k=2k. 答案：C 4.关于正整数n的不等式2nn2成立的条件是（ ） A.n∈N+ B.n≥4 C.n4 D.n=1或n4 思路解析：验证n=1,2,3,4,5,6等值. 答案：D 5.对于不等式≤n+1(n∈N+),某学生的证明过程如下： （1）当n=1时，≤1+1，不等式成立. (2)假设n=k(k∈N+)时，不等式成立，即k+1,则n=k+1时， =(k+1)+1. 所以当n=k+1时，不等式成立. 上述证法（ ） A.过程全部正确 B.n=1验得不正确 C.归纳假设不正确 D.从n=k到n=k+1的推理不正确 思路解析：从n=k到n=k+1，没有用到归纳假设. 答案：D 6.观察下式：1=12;2+3+4=32;3+4+5+6+7=52;4+5+6+7+8+9+10=72,…,则得出结论：___________. 思路解析：各等式的左边是第n个自然数到第3n-2个连续自然数的和，右边是奇数的平方，故得出结论：n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2. 答案：n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2 7.用数学归纳法证明：对一切大于1的自然数n，不等式（1+）（1+）…（1+）成立. 证明：(1)当n=2时，左边=1+=,右边=,左边右边. ∴不等式成立. (2)假设n=k时，不等式成立，即 （1+）(1+)…(1+), 那么当n=k+1时， （1+）(1+)…(1+)［1+］ = . ∴n=k+1时，不等式也成立. 由（1）（2）知，对一切大于1的自然数n，不等式都成立. 8.设数列{an}满足a1=2,an+1=an+(n=1,2,3,…) 求证：an对一切正整数n成立. 证法一：当n=1时，a1=2,不等式成立, 假设n=k时，ak成立. 当n=k+1时,ak+12=ak2++22k+3+2(k+1)+1. ∴n=k+1时，ak+1成立. 综上（1）（2）可知，an对一切正整数成立. 证法二：当n=1时，a1=2=,结论成立. 假设n=k时结论成立，即ak. 当n=k+1时，由函数f(x)=x+(x1)的单调性和归纳假设有ak+1=ak++. 因此只需证+≥, 而这等价于()+()2≥ ≥0显然成立. 所以当n=k+1时，结论成立. 因此，an对一切正整数n均成立. 9.（经典回放）已知数列{bn}是等差数列，b1=1,b1+b2+…+b10=145(n∈N+) (1)求数列{bn}的通项. （2）设数列{an}的通项an=loga(1+)(其中a0且a≠1),记Sn是数列{an}的前n项和，试比较Sn与logabn+1的大小，并证明你的结论. 解：(1)设数列{bn}的公差为d, 由题意，得10×1+×d=145, ∴d=3,bn=3n-2. (2)由bn=3n-2知, Sn=loga(1+1)+loga(1+)+…+loga(1+) =loga［(1+1)(1+)…(1+)］, logabn+1=loga. 因此要比较Sn与logabn+1的大小，可先比较（1+1）(1+)…(1+)与的大小. 取n=1,有(1+1), 取n≥2，有(1+1)(1+)…(1+). 下面用数学归纳法证明之： ①当n=1时，已验证不等式成立. ②假设当n=k(k∈N +)时，不等式成立， 即(1+1)(1+)…(1+), 则当n=k+1时, (1+1)(1+)…(1+)［1+］(1+) =·(3k+2). ∵［(3k+2)］3-