数学人教版九年级上册抛物线的左右平移.docxVIP

如何探究抛物线的左右平移 松滋市实验中学城北校区 许翟 学习目标: 1,知识技能目标:抛物线左右平移的规律 2,过程方法目标:经历类比思想探究抛物线左右平移的完整过程 3,培养学生独立思考,敢于质疑,不断创新的思想. 活动方式:师生互动 学习流程:1,复习 2,探究 3,练习与反思 课堂实录: 师:Hello,同学们,今天我们学习抛物线的左右平移,课堂有三个环节:复习,探究,练习及反思.大家准备好了吗? 师:小猫咪,画函数图像有哪三步? 猫:有列表,描点,连线. 师:二次函数y=x2列表时,要注意取y值相等的有序数对; 描点时就会发现纵坐标相等的点有对称关系; 连线时就能清楚的展现抛物线的轴对称性. 师: 它的图像是抛物线,轴对称图形,顶点在原点,对称轴为y轴, 小苹果, 说说还有哪些性质? 果:当a0时,开口向上, 当a0时,开口向下; a的绝对值越大,开口越小, a的绝对值越小,开口越大. 师:下面我们结合实例y=x2到y=(x-2)2学习抛物线的左右平移, 将从列表,描点,连线三个方面看有哪些变化. 师: 前面说到列表时,要注意取y值相等的有序数对, 所以两个表格中的y值取成一样的. 有人就提出猜想1:从解析式上看只有x换成了x-2, 所以现在表格中所有x都要减去2. 然后会产生猜想2 : 原来描的点都会向左平移2个单位; 最后会产生猜想3 : 原来的抛物线一定向左